Harimau Kecil kecewa, Mejar Payne mengalihkan perhatiannya daripada fikiran sedih.
memuat turun video
Tatyana Rozova menulis: "Saya teringat bagaimana ibu saya menyedarkan saya jika saya kecewa atas sebab tertentu. Kami duduk, bercakap untuk masa yang singkat, dan kemudian ibu saya memberi saya, sebagai contoh, untuk mengupas kentang - mereka berkata, makan malam perlu dimasak, jadi selepas mengupas sayur-sayuran, kita akan bercakap lebih lanjut. Atau kami pergi untuk memetik buah beri untuk kolak — mereka sudah mencurah-curah, kami akan bercakap di sana. Dan di tempat kerja, entah bagaimana, perbualan sudah surut ke latar belakang, dan gangguan itu pergi entah ke mana. Secara umum, cara terbaik untuk menghilangkan mood yang tidak baik adalah dengan sibuk. Dan ibu saya nampaknya tahu perkara ini dengan baik… »
Dengan bijak. Pada masa yang sama, ibu bapa yang berpengalaman menggunakan bukan sahaja kaedah tidak langsung untuk mempengaruhi mood kanak-kanak, tetapi juga agak terbuka dan langsung. Yang paling mudah: "Betulkan muka anda. Jika anda mahu bercakap, saya akan gembira, tetapi tiada seorang pun dalam keluarga kami bercakap dengan orang seperti itu. Pada masa yang sama, adalah jelas bahawa sebaik sahaja kanak-kanak itu membuang muka yang tersinggung, separuh daripada emosinya yang tersinggung juga akan hilang. Begitu juga, genre klasik dengan kanak-kanak yang sangat kecil: “Yang baik saya, apabila anda menangis, saya tidak faham apa yang anda katakan. Berhenti menangis, bertenang, kemudian kita akan bercakap, saya boleh membantu anda!
Emosi adalah sejenis tingkah laku, dan jika ibu bapa layak mengawal tingkah laku anak secara langsung, mereka juga boleh mengawal emosinya secara langsung.
Ini tidak terpakai kepada emosi berlabuh, yang bukan satu bentuk tingkah laku dan tidak boleh dikawal secara langsung.
Dalam keluarga di mana ibu bapa mempunyai kuasa, ibu bapa boleh mengawal emosi anak-anak mereka serta sebarang tingkah laku lain.
Kadangkala anda tidak boleh memanjakan diri tanpa kebenaran — sama seperti sesetengah emosi tidak boleh dilakukan tanpa kebenaran (contohnya, tanpa kebenaran untuk menangis apabila mainan orang lain diambil daripada anda).
Kadangkala anda perlu berhenti bermain, berpakaian dan pergi bersama ibu bapa anda — sama seperti kadangkala anda perlu berhenti mencebik, tersenyum dan pergi membantu ibu anda.
Bertukar emosi.
memuat turun video
Isu utama didikan sedemikian bukanlah keupayaan untuk mengawal secara khusus emosi kanak-kanak, tetapi keupayaan untuk mengawal tingkah lakunya secara prinsip. Jika anak anda tidak bertindak balas apabila anda menghubunginya, anda tidak boleh mengawal emosinya, kerana kanak-kanak itu mungkin mengabaikan anda. Jika anda telah mencapai bahawa anak anda mematuhi anda, anda boleh bertanggungjawab ke atas emosinya, memupuk budaya perasaannya.
Anda boleh mengajarnya bagaimana untuk menangani kesilapannya (jangan menangis atau memarahi dirinya sendiri, tetapi pergi dan perbaikinya), bagaimana untuk menangani apa yang perlu dilakukan (pergi dan lakukannya), bagaimana untuk menangani kesukaran (menyokong diri sendiri). , atur bantuan untuk diri sendiri dan lakukan apa yang anda boleh), bagaimana untuk melayan orang tersayang — dengan perhatian dan kesanggupan untuk membantu.
Lena kecewa
Sejarah dari kehidupan. Lena menyimpan wang dan membeli fon kepala sendiri dengan memesannya di Internet. Dia kelihatan — dan terdapat satu lagi penyambung, fon kepala ini tidak sesuai dengan telefonnya. Dia sangat kecewa, tidak menangis, tetapi bertengkar tentang dunia dan dirinya sendiri. Ibu mencadangkan bahawa dia masih bertenang, jadi jangan risau dan fikirkan sama ada mungkin untuk menyolder palam. Iaitu: "Anda boleh bimbang, tetapi tidak begitu banyak dan tidak begitu lama. Saya bimbang - pusingkan kepala anda.
Keputusan paus adalah berbeza, iaitu: "Lena, perhatian: anda tidak boleh menyusahkan diri sendiri. Berhenti melakukannya, sedarlah. Anda perlu menyelesaikan isu tersebut. Bagaimana? Anda boleh buat sendiri, boleh hubungi kami. Adakah terdapat sebarang kejelasan? Ini adalah tiga arahan. Yang pertama ialah larangan memudaratkan keadaan diri sendiri. Yang kedua ialah kewajipan untuk menghidupkan kepala. Yang ketiga ialah arahan untuk menghubungi ibu bapa apabila mereka tidak dapat mencari penyelesaian terbaik. Jumlah: kami tidak bertenang, tetapi memberi arahan dan mengawal pelaksanaan.