Contents [show]
Objektif:
- untuk menguasai gaya komunikasi yang aktif dan membangunkan hubungan perkongsian dalam kumpulan;
- amalan dalam mengenal pasti tanda-tanda tingkah laku karismatik yang jelas dan jelas, kesedaran tentang kualiti kepimpinan.
Saiz band: besar apa pun.
Sumber: tidak dikehendaki.
Masa: lebih kurang setengah jam.
Kursus permainan
Sebagai permulaan, mari kita bincangkan dengan kumpulan konsep "personaliti berkarisma". Selepas peserta membuat kesimpulan bahawa karisma adalah keupayaan seseorang untuk menarik dan memegang perhatian orang lain, untuk memancarkan tenaga yang menyumbang kepada penerimaan orang tersebut, perasaan ringan dan keinginan kehadirannya, kami datang. kepada kesimpulan bahawa seorang pemimpin berkarisma dikurniakan daya tarikan yang sukar difahami yang memberikannya keupayaan untuk mempengaruhi orang ramai.
Orang yang berkarisma yakin pada diri sendiri, tetapi tidak yakin pada diri sendiri, dia ramah, tetapi tidak "manis" dan tidak menyanjung, komunikasi dengannya menyenangkan, anda ingin mendengar kata-katanya.
Oh, betapa saya mahu berkarisma! Apa yang perlu dilakukan untuk ini? Baiklah, pertama sekali, cuba analisa bagaimana penampilan dan tingkah laku seseorang yang berkarisma. Kedua, cuba "memperhatikan gelombang" seorang pemimpin berkarisma, cari petunjuk dalam gaya tingkah lakunya, dalam gerak isyaratnya, ekspresi muka, cara bercakap, berpegang pada orang lain.
Pecah kepada kumpulan tiga atau empat orang. Tugas pertama bagi setiap kumpulan adalah untuk berkongsi tanggapan mereka tentang pertemuan dengan seorang yang berkarisma. Siapa dia, orang ini? Apakah karisma dia? Apa yang anda ingin belajar daripadanya?
Selepas 10-15 minit, kami menjemput kumpulan untuk meneruskan ke peringkat kerja seterusnya: untuk membina arca hidup berdasarkan cerita, mencerminkan makna cerita yang mereka dengar. Kami memberi peluang kepada setiap kumpulan untuk menunjukkan komposisi mereka kepada kumpulan lain. Kami membincangkan bagaimana karisma seseorang ditunjukkan dalam komposisi statik tanpa perkataan. Apakah unsur-unsur perwatakan pemimpin yang boleh kita kenal pasti secara visual? Kami meminta peserta latihan untuk memberikan nama yang terang dan luas kepada ukiran rakan-rakan mereka.
Selesai
Mengakhiri permainan, kami perhatikan sekali lagi ciri-ciri personaliti berkarisma. Adakah seorang pemimpin perlu berkarisma? Bagaimanakah kerja kumpulan berjalan? Mana antara kisah yang diceritakan oleh rakan seperjuangan yang anda ingat? Apa yang boleh anda lakukan untuk menjadi seorang yang berkarisma? Bagaimana anda boleh belajar ini?
Bahan untuk jurulatih: «Tuas kuasa»