Adakah kanak-kanak itu perlu belajar mata pelajaran sekolah pada musim panas?

Jika anda membenarkan anak anda berehat sepanjang tiga bulan cuti, maka kemungkinan permulaan tahun persekolahan akan menjadi lebih sukar baginya daripada yang mungkin. Bagaimana ibu bapa boleh mencari jalan tengah supaya anak-anak mereka dapat memulihkan kekuatan mereka dan tidak kehilangan pengetahuan mereka? Pakar berkata.

"Membaca musim panas membentuk tabiat membaca pada budak sekolah kecil"

Olga Uzorova — guru, ahli metodologi, pengarang alat bantu mengajar untuk pelajar dan guru

Sudah tentu, semasa cuti musim panas, kanak-kanak perlu berehat. Alangkah baiknya jika anda berpeluang meluangkan lebih banyak masa di luar rumah – menunggang basikal, bermain bola sepak, bola tampar, berenang di sungai atau laut. Walau bagaimanapun, penggantian beban intelektual dan kelonggaran yang cekap hanya akan memberi manfaat kepadanya.

Apa yang perlu dilakukan

Sekiranya terdapat subjek di mana kanak-kanak itu terus terang ketinggalan daripada program, maka mereka harus dikawal di tempat pertama. Tetapi saya mengesyorkan mengulangi bahan dalam semua bidang utama, tanpa mengira gred.

Jika pada waktu pagi anak lelaki atau perempuan anda melakukan 15 minit bahasa Rusia dan 15 minit matematik, maka ini tidak akan menjejaskan kualiti rehatnya. Tetapi ilmu yang diterimanya semasa tahun persekolahan akan dipindahkan daripada ingatan jangka pendek kepada ingatan jangka panjang. Tugas-tugas kecil sedemikian pada topik utama menyokong tahap pengetahuan yang diperoleh sepanjang tahun dan membantu pelajar memasuki tahun persekolahan seterusnya tanpa tekanan.

Mengapa Pembacaan Musim Panas Diperlukan

Saya tidak fikir bahawa membaca harus dikelaskan sebagai sebahagian daripada kelas. Ia adalah budaya menghabiskan masa. Selain itu, senarai kesusasteraan yang disyorkan biasanya termasuk karya besar, kenalan yang memerlukan masa, dan semasa cuti kanak-kanak pasti mempunyai lebih banyak peluang untuk mempelajarinya.

Di samping itu, membaca musim panas membentuk tabiat membaca dalam kalangan pelajar kecil — kemahiran ini amat berguna untuk menguasai mata pelajaran kemanusiaan di sekolah menengah dan menengah. Pada masa akan datang, ia akan membantu dia dengan cepat melalui aliran maklumat yang besar, dan sukar untuk melakukannya tanpanya di dunia moden.

Adakah perlu "menekan" dan "memaksa" kanak-kanak membaca atau menyelesaikan masalah? Di sini, banyak bergantung pada mood ibu bapa sendiri: keraguan dalaman tentang kesesuaian kelas meningkatkan ketegangan dan "caj" topik ini. Untuk menyampaikan kepada kanak-kanak makna «pelajaran» musim panas adalah lebih mudah bagi mereka yang menyedari kelebihan dan nilai mereka.

"Seorang kanak-kanak perlu melakukan apa yang dia perlu lakukan selama setahun penuh, dan bukan apa yang dia mahu"

Olga Gavrilova - jurulatih sekolah dan ahli psikologi keluarga

Cuti wujud supaya pelajar berehat dan memulihkan kesihatan. Dan untuk mengelakkan keletihan emosinya, yang timbul daripada fakta bahawa kanak-kanak itu perlu melakukan apa yang dia perlukan selama setahun penuh, dan bukan apa yang dia mahu.

Berikut ialah beberapa petua tentang cara anda boleh menggabungkan masa lapang dan belajar:

1. Dua minggu pertama dan terakhir cuti, beri anak berehat dan beralih. Di antaranya, anda boleh merancang sesi latihan jika anda ingin menarik beberapa subjek. Tetapi lakukan tidak lebih daripada 2-3 kali seminggu untuk satu pelajaran. Adalah lebih baik jika kelas diadakan dengan cara yang suka bermain dan dengan penyertaan orang dewasa yang tahu bagaimana untuk memikat dan memberi inspirasi kepada kanak-kanak.
2. Beri peluang kepada anak anda untuk melakukan perkara tambahan yang paling disukainya daripada mata pelajaran sekolah. Lebih-lebih lagi jika dia sendiri menyatakan hasrat sedemikian. Untuk ini, sebagai contoh, kem bahasa atau tematik adalah sesuai.
3. Adalah masuk akal untuk mengekalkan kemahiran membaca. Adalah wajar bahawa ia bukan sahaja membaca senarai sekolah sastera, tetapi juga sesuatu untuk keseronokan.
4. Pelajar sekolah rendah yang baru belajar menulis juga harus mengekalkan kemahiran menulis mereka. Anda boleh menulis semula teks dan menulis imlak — tetapi tidak lebih daripada 2-3 kali seminggu untuk satu pelajaran.
5. Cari masa untuk bersenam. Terutamanya berguna ialah jenis yang menyumbang kepada beban yang sama pada bahagian kanan dan kiri badan - berenang merangkak, berbasikal, papan selaju. Sukan membangunkan interaksi antara hemisfera dan membantu mengasah kemahiran perancangan dan organisasi. Semua ini akan membantu kanak-kanak itu dengan pelajarannya tahun depan.