PSIKOLOGI

Rakan-rakan, saya ingin berkongsi pengalaman saya mengenai topik «Masalah» dan «Tugas». Ditemui bersama-sama dengan pelajar Universiti, yang terlibat dalam jarak jauh.

Apakah yang dianggap sebagai masalah dalam pertuturan dan bagaimana untuk menutup masalah?

Perkara pertama yang kami persetujui ialah:

Masalah ialah cerita tentang sesuatu yang negatif — tentang fakta, tentang andaian, tentang keraguan, tentang keadaan hal ehwal sesuatu projek..

Mereka juga menghasilkan gambar: apabila kita bercakap tentang masalah — iaitu tentang sesuatu yang negatif — bayangkan anda membuka balang dengan sesuatu yang busuk, cendawan atau sesuatu yang lain. Aroma yang menakjubkan datang dari balang ini, dan anda menghulurkannya kepada teman bicara anda: "Kawan, dan saya ada di sini, hidukannya," kemudian anda menghidunya sendiri dan meneruskan: "Ugh, ya, ini dia! Ini adalah untuk anda!"

Sangat selesa sekarang panggil masalah sebagai balang terbuka. Anda tahu, sesetengah orang berjaya membuka beberapa dozen tin ini dalam masa lima minit perbualan.​​​​​​​​

Contoh?

"Saya melakukan latihan ini, tetapi sesuatu tidak berjaya untuk saya, dari hari pertama terdapat beberapa jenis tentangan, dan saya tidak boleh ... di sini ..."

"Sesuatu yang tidak bergerak ke hadapan dengan projek kami, rakan sekerja, kami nampaknya tidak berfungsi dengan baik"

“Bayangkan, harga petrol naik semula, itu kerana…”

Hooray, tiga bank dibuka! Adakah anda rasa? 🙂

Dan juga:

Bank-masalah harus ditutup

Bagaimana sebenarnya untuk menutup bank tersebut? Mudah untuk mereka makan dua jenis penutup.

Pertama: untuk mengatakan apa yang anda sendiri merancang untuk melakukan berkaitan dengan ini.

“Saya melakukan latihan ini, tetapi sesuatu tidak berjaya untuk saya, dari hari pertama terdapat beberapa tentangan, dan saya tidak boleh … di sini … Oleh itu, saya bercadang untuk menukar format pelaksanaan minggu depan, saya akan membaca komen pelajar lain, cara mereka melakukannya dan pilih yang sesuai untuk anda.»

Satu bank tutup.

Kedua ialah memberi arahan, sama ada secara langsung atau tidak langsung (contohnya, dalam bentuk soalan).

“Sesuatu yang tidak bergerak ke hadapan dengan projek kami, rakan sekerja, kami nampaknya tidak berfungsi dengan baik. Saya cadangkan malam ini untuk berkumpul dan memutuskan langkah seterusnya.”

Bank kedua ditutup.

Sentiasa tutup masalah sama ada dengan pengumuman niat atau arahan anda, jika tidak, ia akan, maaf, berbau busuk. Siapa yang memerlukannya? Betul, tiada siapa.

Apa yang perlu dilakukan dalam latihan:

  • Jejaki dalam ucapan anda, sebaik sahaja anda melihat masalah balang terbuka — segera tutupnya.
  • Perhatikan masalah bank dalam ucapan orang lain dan sebaik sahaja anda melihat masalah terbuka, tanya sama ada soalan "Apa yang anda merancang untuk lakukan?" atau soalan "Apa yang perlu kita lakukan sekarang?" (sudah tentu, perkataan soalan berbeza-beza bergantung pada hubungan dengan orang itu dan nisbah status anda).

Nah, jika "balang" anda memenuhi suasana dengan bau buah segar atau vanila yang menyenangkan, atau aroma kopi segar yang menyegarkan, maka jangan teragak-agak untuk memberikan percutian ini kepada orang lain! Walaupun, ini adalah mengenai latihan lain.


Kursus NI KOZLOVA «KEMAHIRAN UCAPAN YANG BERMAKNA»

Terdapat 6 pelajaran video dalam kursus ini. Lihat >>

Ditulis oleh penulisadminDitulis dalamresipi

Sila tinggalkan balasan anda