Menjadi perwakilan ibu bapa murid di tadika

Anak anda kini berada di taska dan anda ingin mengambil bahagian secara aktif dalam perkembangan akademiknya? Mengapa tidak menjadi perwakilan ibu bapa? Kami menerangkan segala-galanya tentang peranan khusus ini dalam sekolah. 

Apakah peranan wakil ibu bapa di tadika?

Menjadi sebahagian daripada wakil ibu bapa adalah memainkan peranan sebagai perantara antara ibu bapa dan kakitangan sekolah. Dengan itu para perwakilan akan dapat bertukar-tukar secara kerap dengan tenaga pengajar dan pengurusan pertubuhan. Mereka juga boleh memainkan peranan pengantara dan boleh memberi amaran kepada guru tentang sebarang masalah. 

Bagaimana untuk menjadi ahli ibu bapa pelajar?

Perkara pertama yang perlu diketahui: tidak wajib menjadi ahli persatuan untuk menjadi perwakilan. Tetapi sudah tentu anda perlu dipilih, dalam pemilihan ibu bapa-guru, yang berlangsung setiap tahun pada bulan Oktober. Mana-mana ibu bapa pelajar, sama ada ahli persatuan atau tidak, boleh membentangkan senarai calon (sekurang-kurangnya dua) dalam pilihan raya. Yang berkata, adalah jelas bahawa lebih ramai calon yang anda pilih, lebih kuat perwakilan anda dalam majlis sekolah.

Adakah anda perlu tahu sistem sekolah dengan baik untuk menjadi wakil rakyat?

Tidak semestinya ! Apabila senior memasuki tadika, sekolah sering menjadi kenangan yang jauh untuk ibu bapanya. Tetapi dengan tepat, un cara yang baik untuk memahami dan mengambil bahagian secara aktif kepada sistem persekolahan sekarang ialah menyertai persatuan ibu bapa. Ini membolehkan melibatkan diri dengan komuniti pendidikan (pasukan pendidikan, inspektor akademi, majlis perbandaran, pihak berkuasa awam), menjadi pengantara antara keluarga dan sekolah dan mengambil bahagian dalam kehidupan masyarakat selalunya kaya. Carine, 4 orang kanak-kanak (PS, GS, CE2, CM2) telah 5 tahun mengendalikan sebuah persatuan dan mengesahkan: “Di atas semua itu, anda perlu berminat dengan masyarakat untuk menjadi perwakilan. Bukan pengetahuan tentang sistem yang penting, tetapi lebih kepada apa yang boleh diberikan kepada persatuannya demi kepentingan umum ".

Saya tidak tahu cara kerja persatuan, saya tidak selesa di khalayak ramai…. Untuk apa saya boleh digunakan?

Daripada menyodok bumi untuk membangunkan "taman pendidikan" kepada menulis profesion kepercayaan persatuan anda, jangan risau, semua bakat berguna… dan digunakan! Melibatkan diri dalam persatuan bermakna mengetahui cara mengotorkan tangan anda dalam tugas yang kadang-kadang sangat luar biasa.Constance, 3 kanak-kanak (GS, CE1) ingat dengan jenaka: “Tahun lepas, kami mengadakan jualan kek untuk membiayai projek. Selepas menghabiskan waktu pagi saya di dapur, saya mendapati diri saya menjual, tetapi kebanyakannya membeli kek saya sendiri kerana anak-anak saya mahu turut serta! “

Adakah saya perlu menghadiri mesyuarat yang membosankan?

Tepat tidak! Kelebihannya, di tadika, ialah anda mendapat manfaat daripada pelaburan yang lebih menyeronokkan. Memandangkan projek pendidikan lebih fleksibel daripada di peringkat rendah, guru menganjurkan banyak lagi aktiviti riadah dan sering memanggil banyak bakat anda. Ia mungkin kurang akademik tetapi sangat bermanfaat, kerana anda berada di tengah-tengah tindakan. Nathalie, 1 kanak-kanak (MS) adalah seorang penari profesional. Dia meletakkan bakatnya kepada sekolah anak perempuannya: “Saya menganjurkan kelas tarian dan ekspresi badan. Pengarah yang bertanya kepada saya kerana aktiviti ini sesuai dengan projek sekolah. Saya membuat kurang sampul surat daripada perwakilan ibu bapa yang lain, tetapi saya mengambil bahagian secara aktif mengikut bidang kepakaran saya »

Adakah saya boleh membincangkan pedagogi dengan guru?

Tidak. Anda adalah pendidik pertama anak-anak anda, danGuru menghargai mempunyai rakan bicara yang mewakili ibu bapa pelajar mereka. Tetapi itu tidak bermakna anda boleh mereformasi sekolah atau menambah baik kurikulum, walaupun anda mempunyai idea revolusioner. Pencerobohan ke dalam kehidupan kelas dan kaedah guru sentiasa dihayati dengan teruk – dan anda akan segera dipanggil untuk memesan!

Sebaliknya, anda akan dihargai untuk cadangan untuk keluar, atau untuk sampaikan hajat ibu bapa kepada guru berkenaan rentak anak : tidur siang tidak cukup lama dan mereka letih? Taman permainan menakutkan si kecil? Bawa maklumat! 

Adakah kita benar-benar mampu mengubah sesuatu?

Ya, sedikit demi sedikit. Tetapi ia adalah satu proses yang panjang. Persatuan mempertimbangkan keputusan tertentu seperti pilihan perjalanan kelas, atau penyedia baharu untuk katering sekolah. Mereka juga sering membangkitkan isu pengurusan yang akhirnya ketabahan mereka dapat diselesaikan! Tetapi berhati-hati, jangan salah faham, menjadi perwakilan ibu bapa tidak membuka pintu kepada Pendidikan Negara. Isu politik, pilihan pendidikan, projek sekolah jarang dibincangkan semasa majlis sekolah atau mesyuarat lain. Marine, 3 kanak-kanak (PS, CP, CM1) telah mewujudkan persatuan tempatan selama beberapa tahun, tetapi masih jelas tentang peranannya. “Kita sudah tentu mewakili kuasa balas dalam menghadapi juggernaut iaitu Pendidikan Negara, tetapi kita tidak seharusnya menganggap pengaruh kita sebagai ideal: kita berjaya meletakkan tikar tidak licin di pintu masuk sekolah selepas tiga tahun. bergaduh. “

Adakah saya dapat membantu anak saya dengan lebih baik?

Ya, kerana anda akan dimaklumkan dengan baik tentang kehidupan sekolahnya. Tetapi ingat anda mewakili semua ibu bapa. Oleh itu, anda tidak berurusan dengan mana-mana kes tertentu - dan lebih kurang dengan anak anda sendiri - walaupun anda mungkin perlu memainkan peranan sebagai orang tengah dalam konflik antara keluarga dan sekolah. Constance kesal dengan sikap segelintir ibu bapa: “Setahun, salah seorang ibu bapa dalam persatuan saya bertindak semata-mata cuba membiayai pemain DVD untuk kelas anaknya kerana dia bangun lebih awal daripada anak-anak. yang lain dari tidur siang. Pada peringkat peribadi, masih terdapat faedah yang tidak dapat dipertikaikan, terutamanya di tadika: kanak-kanak sangat menghargai bahawa ibu bapa mereka hadir dalam dunia mereka. Ia menyatukan "dua dunianya", sekolah dan rumah. Dan pada pandangannya, ini banyak menyumbang kepada mempromosikan sekolah. Satu titik yang baik untuk pembelajaran masa depannya.  

Adakah projek yang kami cadangkan diterima?

Tidak selalu ! Kadang-kadang anda perlu menjadi garang. Inisiatif anda, dialu-alukan apa adanya, sering dibincangkan dengan pahit dan kadangkala ditolak. Tetapi jangan biarkan itu menghalang anda daripada menjadi kuasa cadangan. Carine telah pun berasa kecewa: “Dengan seorang guru dari bahagian utama, kami telah melancarkan mandian bahasa Inggeris untuk pelajarnya: dua jam seminggu seorang penceramah luar datang untuk mengajar bahasa Inggeris dengan cara yang menyeronokkan. Inisiatif ini telah dihentikan mati oleh Pendidikan Kebangsaan atas alasan peluang yang sama: adalah perlu bahawa semua bahagian utama semua sekolah taska boleh mendapat manfaat daripadanya. Kami merasa jijik”.

Tetapi projek lain berjaya, kita tidak harus berkecil hati: “Kantin anak-anak saya benar-benar tidak berkualiti. Dan makanan telah dihidangkan dulang plastik ! Setelah dipanaskan, plastik diketahui dapat membebaskan pengganggu endokrin. Tidak bagus! Kami memutuskan untuk bertindak. Dengan persatuan ibu bapa murid, kami telah mengambil tindakan untuk meningkatkan kesedaran orang ramai tentang isu tersebut. Animasi sekitar kualiti makanan, panel maklumat, mesyuarat di dewan bandaran dan dengan pengetua sekolah. Besar mobilisasi semua ibu bapa pelajar. Dan kami berjaya membuat sesuatu berlaku! Pembekal telah ditukar, dan plastik dilarang daripada makanan. Anda mesti terus mencuba! », Bersaksi Diane, ibu kepada Pierre, CP.