Sekolah: cinta pertamanya di tadika

Cinta pertama di tadika

Menurut ahli psikologi Itali terkenal Francesco Alberoni, kanak-kanak lebih cenderung untuk jatuh cinta semasa perubahan besar dalam hidup mereka. Apabila mereka memulakan tadika sekitar 3 tahun, mereka biasanya mengalami emosi pertama mereka. Di sekolah rendah, mereka boleh mengalami perasaan cinta yang sebenar. Ia membantu mereka pada satu ketika untuk berasa penting kepada kanak-kanak lain, rakan sebaya yang membantu mereka menyesuaikan diri dengan orang lain. Seolah-olah kekasih kecil itu adalah "panduan", "sokongan" untuk laluan ke alam semesta yang lain.

Jangan ketawa jika anda mendapati ia agak tidak masuk akal atau berlebihan. Sesetengah kanak-kanak sangat tegas. Sebaliknya, jangan hidup cintanya untuknya dengan mencadangkan dia memberi hadiah untuk Hari Kekasih misalnya! Biar dia uruskan apa yang sudah menjadi milik sektor swasta!

Dia mempunyai crush sebenar

Kanak-kanak mempunyai perasaan yang sangat mendalam terhadap rakan seperjuangan tertentu. Mereka mempunyai atom kait, ia jelas dan kadang-kadang merasakan remuk sebenar. Oleh itu, mereka mencipta "pasangan" untuk lebih baik, permainan, letusan ketawa, dan lebih teruk, untuk menghadapi yang lain, untuk berintegrasi ke dalam kumpulan, bukan untuk diasingkan. Tetapi kita, orang dewasa, yang sering menangani tingkah laku hebat kita terhadap mereka dengan mengemukakan mereka kepada soalan yang menentukan: "Jadi, adakah anda mempunyai kekasih kecil?" “.

Jangan paksa dia dengan bertanya kepadanya setiap 5 minit jika dia jatuh cinta. Sesetengah kanak-kanak tidak mempunyai satu atau lebih suka menyimpannya sendiri. Dia tidak sepatutnya berasa bahawa ia adalah satu kewajipan, atau lebih teruk lagi, bahawa dia "pelik" kerana dia tidak mempunyainya.

Dia merenung seorang kawan

Satu-satunya kawan yang dia mahu - malah menerima - untuk dijemput ialah Eléonore, "kerana dia cantik dan dia mencintainya dan dia akan mengahwininya". Jika malangnya dia tidak hadir satu hari di sekolah, dia sangat sedih dan mengasingkan diri. Ia adalah obsesi sebenar, yang hampir menakutkan anda! Kanak-kanak, walaupun sangat muda, boleh mencintai secara menyeluruh dan menyeluruh. Mereka boleh mengalami keghairahan sebenar dengan emosi dan kekecewaannya. Ia bagaimanapun berbeza dengan keghairahan antara orang dewasa kerana kanak-kanak itu tidak mempunyai takdir di tangan dan bergantung secara emosi dan material kepada ibu bapanya.

Jangan cuba pisahkan dia daripada alter egonya. Hubungan ini penting baginya, walaupun ia kelihatan terlalu eksklusif untuk anda. Walau bagaimanapun, bahaya dalam "pasangan" jenis ini ialah perpisahan yang pasti akan berlaku pada satu masa atau yang lain, contohnya semasa pertukaran sekolah atau kelas. Idealnya ialah menyediakannya sedikit demi sedikit. Dengan menjemput rakan seperjuangan yang lain, dengan melakukan aktiviti yang terputus sama sekali, seperti kelab sukan yang lain tidak pergi.

Dia mempunyai ramai kekasih

Hari ini Margot si si rambut coklat, manakala semalam Alicia dengan rambut puteri perang panjangnya. Anak anda bertukar kekasih sepanjang masa tetapi dia kelihatan sangat tergila-gila setiap kali! Ia adalah bahawa pada usia ini masa dikira tiga kali. Dia boleh mempunyai semangat yang melahap dengan Alicia yang "cantik seperti seorang puteri" dan tiba-tiba tertarik dengan Margot kerana dia sedang membuat bengkel lukisan dengannya dan arusnya berlalu. Ingat bahawa kehidupan bertanggungjawab untuk kerap memisahkan kanak-kanak pada usia itu (berpindah, perceraian, pertukaran kelas). Lebih baik "tahu" bagaimana untuk berubah! Ini tidak memberi petanda baik untuk masa depan. Ia benar-benar perlu untuk mengelakkan menguncinya dalam cinta yang terukir di batu. Dan ini adalah pertaruhan yang selamat bahawa kekasih Don Juan anda yang berusia 4 tahun tidak akan menjadi menantu anda!

Sakit hati pertama anak saya

Sakit hati pertama pada umur 5 tahun. Anda tidak menjangkakannya! Namun ia sangat nyata. Anak kecil anda mempunyai perasaan yang benar-benar ditinggalkan dan kesunyian. Kanak-kanak secara amnya tahu bagaimana untuk merumuskan apa yang berlaku kepada mereka: "Saya sedih kerana saya tidak lagi melihat Victor". Ibu bapa kemudian boleh meminimumkan trauma: "Kami akan menjemputnya untuk hujung minggu" tetapi mesti menambat anak mereka dengan baik dalam realiti, "Ia tidak akan seperti semasa anda berada di kelas yang sama". Jangan meminimumkan sakit hati kerana anak anda akan merasa diejek. Apa yang dilihatnya sangat kuat, walaupun ia boleh berlalu dengan cepat. Dan lebih baik lagi! Hormati taman rahsianya jika dia memerlukan privasi, tetapi nantikan. Anda juga boleh membuka dialog dengan bercakap tentang pengalaman anda sendiri: “Ketika saya seusia anda, Pierre berpindah pada tahun itu dan saya sangat sedih. Adakah itu yang berlaku kepada anda? ”.

Dia mengambil kesempatan daripada kebaikannya

Anda tidak boleh membantu tetapi melihat anak anda untuk dewasa dia akan menjadi. Oleh itu, apabila teman wanitanya membuat dia melakukan semua kehendaknya, anda melihat dia sudah tunduk dalam hubungannya. Hubungan dalam kalangan kanak-kanak selalunya berdasarkan hubungan yang dominan/didominasi. Setiap orang mendapati dalam perhubungan ini watak yang mereka kurang: dominan, kebaikan dan kelembutan, yang didominasi, kekuatan dan keberanian, contohnya. Mereka belajar banyak daripada hubungan ini. Ia membolehkan mereka meletakkan diri mereka dalam hubungan dengan orang lain dan mengalami cara hidup yang lain. Adalah lebih baik untuk membiarkan anak anda mempunyai pengalaman mereka sendiri sambil mengekalkan dialog terbuka. Dia kemudian boleh bercakap dengan anda tentang perkara yang mungkin mengganggunya. Selalunya, lebih-lebih lagi, guru sangat prihatin terhadap hubungan cinta atau persahabatan yang ada pada kanak-kanak dan memberi amaran kepada anda jika mereka perasan bahawa anak anda terganggu.

Dia memerlukan sokongan anda

Orang dewasa cenderung untuk berseronok dengan "hubungan cinta" ini. Bagi Francesco Alberoni, mereka melupakan perasaan yang sangat kuat yang mungkin mereka alami pada usia anak mereka, memandangkan cinta masa lalu kurang penting daripada cinta hari ini. Kadang-kadang juga kekurangan masa atau menghormati privasi yang ibu bapa mereka tidak atau kurang berminat dengannya. Namun pertukaran itu penting. Kanak-kanak harus tahu bahawa apa yang dia rasa adalah semula jadi, bahawa anda mungkin pernah melalui perkara yang sama pada usianya. Dia perlu mengeluarkan kata-kata kepada hati kecilnya yang berdegup kencang, kepada perasaan yang boleh menimpanya atau menakutkannya. Dia berhak untuk "mengetahui selebihnya": untuk mengetahui bahawa dia akan membesar, untuk mengetahui bahawa ia mungkin akan berlalu, atau tidak, untuk mengetahui bahawa dia mungkin akan tetap mencintainya atau bahawa dia akan bertemu yang lain. dan bahawa dia mempunyai hak untuk berbuat demikian... Anda boleh memberitahunya semua ini, kerana anda adalah vektor pengalaman terbaik.

Sila tinggalkan balasan anda