Contents [show]
Tujuan: membolehkan anda mengenal pasti tahap pergantungan pada salah seorang ibu bapa atau kedua-duanya bersama-sama.
cerita
"Burung tidur dalam sarang di atas pokok: ayah, ibu dan anak ayam kecil. Tiba-tiba angin kencang datang, dahan patah, dan sarang jatuh: semua orang berakhir di tanah. Ayah terbang dan duduk di satu dahan, ibu duduk di dahan yang lain. Apa yang anak ayam lakukan?»
Tindak balas biasa biasa
- dia juga akan terbang dan duduk di atas dahan;
- akan terbang ke ibunya, kerana dia takut;
— akan terbang ke ayah, kerana ayah kuat;
- akan kekal di atas tanah, kerana dia tidak boleh terbang, tetapi dia akan memanggil bantuan, dan ayah dan ibu akan membawanya pergi.
- Jawapan sedemikian menunjukkan bahawa kanak-kanak itu mempunyai kebebasan tertentu dan mampu membuat keputusan. Dia percaya pada kekuatannya sendiri, boleh bergantung pada dirinya sendiri walaupun dalam situasi yang sukar.
Jawapan yang perlu diberi perhatian:
- akan kekal di atas tanah kerana dia tidak boleh terbang;
- akan mati semasa musim gugur;
- akan mati kelaparan atau kesejukan;
- semua orang akan melupakannya;
Seseorang akan memijaknya.
- Kanak-kanak itu dicirikan oleh pergantungan kepada orang lain, terutamanya ibu bapanya atau mereka yang terlibat dalam didikannya. Dia tidak biasa membuat keputusan bebas, dia melihat sokongan orang di sekelilingnya.
Komen ahli psikologi
Pada bulan-bulan pertama kehidupan, kelangsungan hidup kanak-kanak bergantung sepenuhnya kepada mereka yang menjaganya. Ketagihan baginya adalah satu-satunya cara untuk mendapatkan kepuasan naluri.
Kebergantungan tegar pada ibu terbentuk apabila, dengan sedikit pun tangisan, mereka diangkat. Kanak-kanak itu cepat terbiasa dengan ini, dan tidak bertenang dalam sebarang keadaan lain. Kanak-kanak seperti itu berkemungkinan terikat dengan ibu, dan walaupun sebagai lelaki dewasa, dia secara naluriah, tanpa sedar, akan mendapatkan perlindungan dan bantuan daripada ibunya.
Banyak bergantung kepada sama ada kanak-kanak itu telah berjaya memenuhi keperluan psikologinya — dalam cinta, kepercayaan, kebebasan dan pengiktirafan. Sekiranya ibu bapa tidak menafikan pengiktirafan dan kepercayaan kanak-kanak itu, kemudian dia berjaya mengembangkan kemahiran berdikari dan inisiatif, yang membawa kepada perkembangan rasa kemerdekaannya.
Faktor lain dalam pembentukan kemerdekaan ialah dalam tempoh dari 2 hingga 3 tahun, kanak-kanak mengembangkan kebebasan motor dan intelektual. Jika ibu bapa tidak mengehadkan aktiviti anak, maka dia mempunyai kemerdekaan. Tugas ibu bapa dalam tempoh ini adalah pemisahan dan individualisasi kanak-kanak, yang membolehkan kanak-kanak berasa "besar". Bantuan, sokongan, tetapi bukan penjagaan harus menjadi kebiasaan bagi ibu bapa.
Sesetengah ibu yang cemas dan mendominasi secara tidak sengaja melampirkan anak-anak kepada diri mereka sendiri sehingga mereka mewujudkan dalam diri mereka pergantungan buatan atau menyakitkan pada diri mereka sendiri dan juga perasaan mereka. Ibu-ibu ini, mengalami ketakutan kesunyian, hidup lebih lama dengan kebimbangan yang berlebihan terhadap kanak-kanak itu. Keterikatan sedemikian menimbulkan sifat kekanak-kanakan, kekurangan kebebasan, dan ketidakpastian dalam kekuatan dan kebolehan sendiri dalam diri kanak-kanak itu. Keterukan bapa yang berlebihan, yang bukan sahaja mendidik, tetapi melatih anak, menuntut ketaatan yang tidak dipersoalkan daripadanya dan menghukumnya dengan ketidaktaatan sedikit pun, boleh membawa kepada hasil yang serupa.
Ujian
- The Tales of Dr. Louise Duess: Ujian Projektif untuk Kanak-kanak
- Ujian cerita «Lamb»
- Ujian dongeng «ulang tahun perkahwinan ibu bapa»
- Ujian kisah «Ketakutan»
- Ujian dongeng «Gajah»
- Ujian dongeng «Berjalan»
- Ujian kisah «Berita»
- Ujian cerita «Mimpi buruk»