Takut menjadi «ibu bapa yang jahat?» 9 soalan untuk disemak

Membesarkan anak adalah ujian. Dan, mungkin, yang paling sukar di jalan hidup kita. Ibu bapa perlu menghadapi banyak isu psikologi yang kompleks dan membuat keputusan dalam usaha untuk terus berada di landasan yang betul.

“Malangnya, tiada arahan keibubapaan datang dengan mana-mana anak. Setiap bayi adalah unik, dan ini membuka banyak cara untuk menjadi ibu bapa yang baik,” kata jurulatih kehidupan Roland Legge.

Kami tidak sempurna dan tidak mengapa. Menjadi manusia bermakna tidak sempurna. Tetapi itu tidak sama dengan menjadi «ibu bapa yang jahat."

Menurut pakar, hadiah terbaik yang boleh kita berikan kepada anak-anak kita adalah kesihatan kita sendiri, dalam segala hal. Dengan menjaga keadaan emosi, fizikal dan mental kita, kita akan mempunyai sumber dalaman untuk memberi anak-anak kasih sayang, belas kasihan dan arahan yang bijak.

Tetapi jika seseorang bimbang sama ada dia seorang ibu yang baik atau bapa yang layak, kemungkinan besar, orang seperti itu sudah menjadi ibu bapa yang jauh lebih baik daripada yang dia fikirkan.

Roland Legge menawarkan sembilan soalan kawalan untuk mereka yang diatasi oleh keraguan. Di samping itu, ini adalah sembilan peringatan berguna tentang perkara utama dalam keibubapaan yang bijak.

1. Adakah kita memaafkan anak atas kesalahan kecil?

Apabila kanak-kanak secara tidak sengaja memecahkan cawan kegemaran kita, bagaimana kita bertindak balas?

Ibu bapa yang memberi masa untuk bertenang sebelum bercakap dengan anak mereka akan mencari peluang untuk menunjukkan kasih sayang tanpa syarat kepada anak mereka. Pelukan atau isyarat boleh membuatkan dia berasa bahawa dia telah dimaafkan, dan mewujudkan peluang untuk dirinya sendiri untuk mengambil pengajaran daripada apa yang berlaku. Kesabaran dan kasih sayang dapat mendorong bayi untuk lebih berhati-hati.

Ibu bapa yang sama yang memarahi anak mereka kerana cawan yang rosak berisiko pemisahan emosi daripadanya. Lebih kerap ibu atau bapa mempunyai reaksi yang begitu kuat, lebih sukar bagi anak untuk berkomunikasi dengan mereka. Dia mungkin menjadi takut dengan ledakan emosi kita atau menarik diri ke dunia dalamannya. Ini boleh menghalang perkembangan atau menggalakkan kanak-kanak menunjukkan kemarahan dengan memecahkan lebih banyak barang di dalam rumah.

2. Adakah kita cuba untuk mengenali anak kita dengan lebih dekat?

Kami dipanggil ke sekolah kerana anak itu kurang ajar dengan guru. Apa yang kita lakukan?

Ibu bapa yang meneliti perkara yang berlaku secara terperinci dengan guru di hadapan kanak-kanak itu membuka peluang kepadanya untuk mempelajari pelajaran yang berguna. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak mengalami hari yang buruk dan perlu belajar cara melayan orang lain dengan lebih baik dan bersopan. Atau mungkin dia dibuli di sekolah, dan kelakuan buruknya adalah tangisan meminta pertolongan. Perbualan umum membantu untuk lebih memahami perkara yang berlaku.

Ibu bapa yang mudah menganggap bahawa anak mereka bersalah dan tidak menyemak andaian mereka boleh membayar mahal untuk ini. Kemarahan dan keengganan untuk memahami apa yang berlaku dari sudut pandangan kanak-kanak boleh menyebabkan kehilangan kepercayaannya.

3. Adakah kita mengajar anak kita tentang wang?

Kami mendapati bahawa kanak-kanak itu memuat turun banyak permainan pada telefon bimbit, dan kini kami mempunyai tolak yang besar pada akaun kami. Bagaimana kita akan bertindak balas?

Ibu bapa yang terlebih dahulu bertenang dan membuat perancangan untuk menyelesaikan masalah sebelum bercakap dengan anak menjadikan keadaan lebih terurus. Bantu anak anda memahami sebab mereka tidak boleh memuat turun semua apl berbayar yang mereka suka.

Apabila seorang ahli keluarga melebihi belanjawan, ia memberi kesan kepada semua orang. Ibu bapa harus membantu anak-anak mereka menyedari nilai wang dengan memikirkan cara untuk mengembalikan wang yang telah mereka belanjakan kepada keluarga. Contohnya, dengan mengurangkan pengeluaran wang saku buat sementara waktu atau dengan menyambung kerja rumah.

Ibu bapa yang memilih untuk tidak mengendahkan situasi itu berisiko menyebabkan anak-anak mereka mengabaikan wang. Ini bermakna bahawa orang dewasa akan menghadapi lebih banyak kejutan yang tidak menyenangkan pada masa hadapan, dan kanak-kanak akan membesar tanpa rasa tanggungjawab.

4. Adakah kita mempertanggungjawabkan anak atas perbuatannya?

Kanak-kanak itu menarik ekor kucing, dan dia menggarunya. Apa yang kita lakukan?

Ibu bapa yang merawat luka kanak-kanak dan membiarkan kucing tenang mencipta peluang untuk belajar dan belas kasihan. Selepas semua orang sedar, anda boleh bercakap dengan kanak-kanak itu supaya dia faham bahawa kucing itu juga memerlukan rasa hormat dan penjagaan.

Anda boleh meminta kanak-kanak itu membayangkan bahawa dia adalah kucing, dan ekornya ditarik. Dia mesti faham bahawa serangan haiwan peliharaan itu adalah akibat langsung daripada penganiayaan.

Dengan menghukum kucing dan tidak membawa anak kepada tanggungjawab, ibu bapa menimbulkan masalah untuk masa depan anak itu sendiri dan kesejahteraan seluruh keluarga. Tanpa mempelajari cara merawat haiwan dengan berhati-hati, orang sering mengalami kesukaran untuk berkomunikasi dengan orang lain.

5. Adakah kita membina tanggungjawab dalam diri kanak-kanak menggunakan peneguhan positif?

Selepas bekerja, kami mengambil anak perempuan atau anak lelaki dari tadika dan mendapati bahawa kanak-kanak itu telah mengotorkan atau mengotorkan semua pakaian barunya. Apa kata kita?

Ibu bapa yang mempunyai rasa humor yang baik akan membantu kanak-kanak menghadapi sebarang masalah. Sentiasa ada cara untuk keluar dari situasi dengan cara yang membantu kanak-kanak belajar daripada kesilapan mereka.

Anda boleh mengajarnya untuk lebih berhati-hati dengan pakaiannya dengan memerhati dan memberi galakan kepadanya apabila dia pulang dari tadika atau sekolah dengan bersih dan kemas.

Mereka yang kerap membidas kanak-kanak kerana merosakkan pakaian mereka boleh merosakkan harga diri mereka dengan serius. Selalunya kanak-kanak menjadi ketagih apabila mereka cuba menggembirakan dan menggembirakan ibu atau bapa. Atau mereka pergi ke arah yang bertentangan dan cuba melakukan segala yang mungkin untuk mengganggu orang dewasa.

6. Adakah anak tahu tentang cinta kita kepadanya?

Memasuki tapak semaian, kami dapati dinding itu dicat dengan cat, pensel dan pen felt-tip. Bagaimana kita akan bertindak balas?

Ibu bapa perlu memahami bahawa bermain dan menguji mereka «untuk kekuatan» adalah sebahagian daripada proses membesar. Tidak perlu menyembunyikan kekecewaan kita, tetapi yang penting anak tahu bahawa tiada apa yang akan menghalang kita daripada terus menyayanginya. Jika dia sudah cukup umur, anda boleh meminta dia membantu kami mengemas.

Ibu bapa yang membidas anak-anak mereka untuk sebarang kekacauan tidak mungkin menghalang mereka daripada mengulangi perbuatan tersebut. Lebih-lebih lagi, selepas dimarahi dengan marah, anda boleh menunggu, mereka akan melakukannya lagi - dan mungkin kali ini ia akan menjadi lebih teruk. Sesetengah kanak-kanak bertindak balas terhadap situasi sedemikian dengan kemurungan atau kecederaan diri, mereka mungkin kehilangan harga diri atau menjadi ketagih.

7. Adakah kita mendengar anak kita?

Kami mempunyai hari yang sibuk, kami mengimpikan kedamaian dan ketenangan, dan kanak-kanak itu ingin bercakap tentang sesuatu yang penting. Apakah tindakan kita?

Ibu bapa yang menjaga diri sendiri boleh menangani keadaan ini. Jika pada masa ini kita tidak dapat mendengar langsung, kita boleh bersetuju, menetapkan masa untuk perbualan dan kemudian mendengar semua berita. Beritahu anak bahawa kita berminat untuk mendengar ceritanya.

Anda tidak sepatutnya mengecewakan kanak-kanak itu - adalah sangat penting untuk meluangkan masa dan mendengar apa yang membimbangkannya, baik dan buruk, tetapi pertama sekali - berikan diri anda beberapa minit untuk bertenang dan pulih sebelum memberikan semua perhatian anda.

Ibu bapa yang keletihan perlu berhati-hati agar tidak terganggu dengan kehidupan anak-anak mereka. Jika kita menolak seorang kanak-kanak apabila dia amat memerlukan kita, dia merasakan dia tidak penting, nilainya tidak mencukupi. Reaksi terhadap perkara ini boleh berlaku dalam bentuk yang merosakkan, termasuk ketagihan, tingkah laku buruk dan perubahan mood. Dan ini akan menjejaskan bukan sahaja zaman kanak-kanak, tetapi juga seluruh kehidupan masa depan.

8. Adakah kita menyokong anak pada hari-hari buruk?

Kanak-kanak itu dalam mood yang tidak baik. Negativiti terpancar daripadanya, dan ini memberi kesan kepada seluruh keluarga. Kesabaran kita adalah pada hadnya. Bagaimana kita akan berkelakuan?

Ibu bapa yang memahami bahawa beberapa hari boleh menjadi sukar akan mencari jalan keluar. Dan mereka akan melakukan segala yang mungkin untuk bertahan pada hari ini dengan sebaik mungkin, walaupun tingkah laku kanak-kanak itu.

Kanak-kanak seperti orang dewasa. Kita semua mempunyai "hari buruk" apabila kita sendiri tidak tahu mengapa kita kecewa. Kadang-kadang satu-satunya cara untuk melalui hari seperti ini adalah dengan tidur dan mulakan semula dengan catatan yang bersih pada keesokan harinya.

Ibu bapa yang marah pada anak dan sesama mereka hanya memburukkan keadaan. Menjerit atau memukul kanak-kanak mungkin membuatkan mereka berasa lebih baik untuk seketika, tetapi tingkah laku buruk hanya akan memburukkan lagi keadaan.

9. Adakah kita mengajar anak untuk berkongsi?

Cuti akan datang dan kanak-kanak sedang berperang tentang siapa yang bermain komputer. Bagaimana kita bertindak balas terhadap perkara ini?

Ibu bapa yang menganggap pertikaian tersebut sebagai peluang untuk pembangunan akan memanfaatkannya sebaik mungkin dengan membantu anak-anak mereka belajar berkongsi antara satu sama lain. Dan bosan buat sementara waktu boleh mencetuskan imaginasi mereka.

Beginilah cara kami membantu kanak-kanak memahami bahawa mereka tidak selalunya akan berjaya. Keupayaan untuk bekerjasama dan menunggu giliran anda boleh menjadi kemahiran yang sangat berguna dalam kehidupan.

Ibu bapa yang sama yang menjerit kepada anak-anak mereka dan mengenakan hukuman hilang rasa hormat mereka. Kanak-kanak mula berfikir bahawa mereka boleh mencapai matlamat mereka dengan bising dan kejam. Dan jika anda membeli komputer untuk setiap satu, maka mereka tidak akan pernah belajar untuk berkongsi, dan ini adalah kemahiran penting yang meningkatkan hubungan dengan orang lain.

HARI INI LEBIH BAIK DARI SEMALAM

"Jika anda menjaga diri anda dengan baik, anda akan bersedia untuk menangani semua pasang surut kehidupan keluarga, secara beransur-ansur menjadi ibu bapa yang hebat yang anda mahukan," kata Roland Legge.

Apabila kita tenang, kita boleh menangani sebarang masalah yang dihadapi oleh anak kita. Kita boleh memberinya perasaan cinta dan penerimaan dan menggunakan walaupun situasi yang paling sukar untuk mengajar belas kasihan, kesabaran dan tanggungjawab.

Kita tidak perlu menjadi «ibu bapa yang sempurna» dan itu mustahil. Tetapi adalah penting untuk tidak berputus asa semasa mengajar dan menggalakkan kanak-kanak menjadi orang yang baik. “Menjadi ibu bapa yang baik bukanlah berputus asa terhadap diri sendiri. Dan soalan yang perlu ditanyakan kepada diri sendiri ialah: Adakah saya berusaha setiap hari untuk menjadi ibu bapa terbaik yang saya boleh jadi? Dengan membuat kesilapan, anda membuat kesimpulan dan bergerak ke hadapan,” tulis Legge.

Dan jika ia menjadi sangat sukar, anda boleh mendapatkan bantuan profesional — dan ini juga merupakan pendekatan yang munasabah dan bertanggungjawab.

Mengenai pengarang: Roland Legge ialah jurulatih kehidupan.