Contents [show]
Mengapa kanak-kanak tidak merangkak, bagaimana mengajar anak merangkak dengan betul
Biasanya bayi mula merangkak pada usia 6-8 bulan. Pertama, bayi meraih mainan kegemarannya, belajar duduk, dan kemudian bergerak. Untuk memahami mengapa kanak-kanak tidak merangkak, berjumpa dengan pakar pediatrik dan pastikan bahawa kanak-kanak itu tidak mengalami kelainan dalam pertumbuhan dan perkembangan, dan cubalah membantunya belajar bergerak.
Bagaimana cara mengajar anak merangkak dengan betul?
Ibu bapa dapat mendorong perkembangan kemahiran merangkak. Letakkan permaidani lembut di lantai di tapak semaian dan letakkan bayi anda di atasnya. Harus ada banyak ruang kosong di sekitarnya untuk pergerakan aktif.
Ibu bapa mesti memutuskan sendiri untuk mengajar anak mereka merangkak.
- Buat anak anda berminat dengan mainan kegemaran. Letakkannya sehingga dia tidak dapat mencapainya dengan mudah. Semasa kanak-kanak itu mahu bermain, dia harus merangkak mengikut objek yang diminati.
- Ajak rakan dengan bayi "merangkak" untuk berkunjung. Bayi anda akan memerhatikan pergerakan rakan sebaya dengan minat dan ingin mengulangi selepasnya. Sekiranya anda tidak mempunyai kenalan seperti itu, anda harus mengingati masa kecil anda dan menunjukkan kepada bayi sendiri cara merangkak dengan betul. Pada masa yang sama, jaga hubungan emosional, bercakap dengan anak, dia mungkin akan menghubungimu dan berusaha mendekat.
- Beri anak anda urutan pengembangan ringan secara berkala - lenturan / panjangan lengan, kaki, mengerjakan sendi bahu. Latihan sedemikian membantu menguatkan otot dan mengembangkan kemahiran merangkak.
Sebelum mengajar anak merangkak, pastikan untuk memastikan bahawa dia dapat mengangkat kepala dan bahunya, berguling di perutnya. Ia hanya perlu untuk merangsang pengembangan kemahiran setelah bayi berusia 6 bulan.
Sekiranya saya mengajar anak saya merangkak?
Seberapa penting kemahiran merangkak untuk perkembangan bayi masa depan? Tidak ada satu jawapan untuk soalan ini. Bergerak mengelilingi rumah pada usia empat tahun, anak melatih otot dan tulang belakang, menjadi lebih tangkas, dan meningkatkan koordinasi pergerakan.
Sebilangan kanak-kanak enggan merangkak. Mereka belajar duduk, berdiri dan berjalan terus. Kekurangan kemahiran pergerakan merangkak tidak memberi kesan negatif terhadap pertumbuhan dan perkembangan bayi seperti itu.
Komarovsky percaya bahawa seorang kanak-kanak harus belajar berjalan hanya selepas 1 tahun.
Sudah tentu, merangkak mempunyai kesan positif terhadap pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak. Sekiranya bayi tidak mahu merangkak, tidak perlu memaksanya. Walaupun melangkau tahap ini, anak yang sihat tidak akan berbeza dengan rakan sebayanya pada usia 1-2 tahun.