Dari usia 5 tahun, anak anda menggabungkan peraturan dan menjadi semakin bebas. Rasa ingin tahu dia terus meningkat apabila dia memahami dunia di sekelilingnya dengan lebih baik dan lebih baik. Berikut adalah secara terperinci evolusi kanak-kanak yang berumur 5 tahun.

Secara fizikal, kanak-kanak berusia 5 tahun itu sangat aktif dan memanfaatkan sepenuhnya kemampuannya. Dia boleh melompat tali, memanjat pokok, menari mengikut irama, mengayunkan dirinya sendiri, dan lain-lain. Koordinasi anak berusia 5 tahun sangat terintegrasi, walaupun ia boleh berlaku bahawa dia masih kekurangan kemahiran: ia adalah persoalan keperibadian.

Anak anda sekarang boleh melemparkan bola dengan kuat, tanpa diseret oleh berat badannya sendiri. Sekiranya dia masih berusaha mengejar ketinggalan, jangan khawatir: ini akan menjadi sebahagian dari kemajuan beberapa bulan ke depan. Pada setiap hari, memasuki tahun kelima menandakan perkembangan yang jelas dari segi autonomi. Anak anda mahu berpakaian sendiri, juga untuk menanggalkan pakaiannya sendiri. Dia cuba mencuci muka tanpa mendapat air di seluruhnya. Dia kadang-kadang menolak bantuan anda untuk masuk ke dalam kereta kerana dia fikir dia boleh melakukannya sendiri. Mengenai kemahiran motor halus, kemampuan anak anda juga meningkat. Kawasan di mana ini paling kelihatan adalah melukis: si kecil memegang pensil atau penanda dengan baik dan berusaha keras untuk melukis garis pepejal.

Umur 5 tahun adalah usia yang damai ketika anak anda memperlekehkan haid anda dan tidak lagi menyalahkan anda atas semua perkara buruk yang menimpa mereka. Dengan kematangan, dia dapat dengan lebih mudah mentolerir kekecewaan, yang menyelamatkannya banyak kegelisahan. Lebih tenang, dia kini memahami nilai peraturan. Sekiranya dia tidak berkompromi pada beberapa dari mereka, itu bukan persoalan semangat, tetapi proses asimilasi semula jadi.

Pautan juga muncul: jika dia menggunakan peraturan, anak menjadi lebih autonomi: oleh itu dia memerlukan anda lebih sedikit. Dia juga menghormati arahan semasa permainan, yang tidak dapat dia lakukan sebelumnya, atau dengan terus mengubahnya. Hubungan antara ibu bapa dan anak menjadi tenang, ibu bapa menjadi orang dewasa rujukan anak: dia mendapati mereka luar biasa dan selalu meniru mereka. Oleh itu, sudah waktunya, lebih dari biasanya, untuk memberi contoh yang tidak dapat ditoleransi.

Kanak-kanak berusia 5 tahun suka bermain dan dia melakukannya dengan lebih senang bahawa sekarang lebih mudah, kerana dia menghormati peraturan. Dia sangat menyukai syarikat kanak-kanak lain. Dalam permainan, dia bekerjasama, walaupun cemburu selalu menjadi bagian dari interaksinya dengan rakan-rakannya. Dia semakin jarang marah. Apabila dia bertemu dengan seorang anak, dengan siapa dia benar-benar ingin berteman, anak berusia 5 tahun itu dapat menunjukkan bakat sosialnya: dia berkongsi, dia menerima, dia memuji dan dia memberi. Pertukaran ini dengan orang lain adalah permulaan kehidupan sosial masa depan.

Kanak-kanak berusia 5 tahun itu masih senang bercakap dengan orang dewasa. Bahasanya sekarang "hampir" sejelas orang dewasa dan cara bicaranya, dalam kebanyakan kes, cukup gramatis. Sebaliknya, dia mengalami kesukaran dalam bidang konjugasi. Dia tidak lagi puas untuk menggambarkan pemandangan atau tindakan. Dia kini dapat menjelaskan bagaimana menyelesaikan masalah sederhana.

Anak anda sekarang tahu semua warna, dia boleh menamakan bentuk dan saiznya. Dia membezakan kiri dari kanan. Dia tahu bagaimana memberi urutan besarnya: "objek paling berat", "lebih besar daripada", dll. Dia membuat perbezaan, dalam bahasa, antara waktu yang berlainan dalam sehari. Dia belum dapat mengambil giliran dalam perbincangan dan cenderung berhenti ketika ingin bercakap. Kemahiran sosial ini akan datang tidak lama lagi, tetapi sementara itu, pastikan untuk mengingatkannya tentang cara kerja sembang dan perkongsian perbincangan.

Kanak-kanak berusia 5 tahun itu memerlukan bantuan harian yang lebih sedikit. Dia suka bercakap dengan orang dewasa dan bermain dengan kanak-kanak lain. Bahasanya berkembang pesat: mengenai perkara ini, jangan lupa untuk membacanya cerita secara berkala untuk memperkaya perbendaharaan kata dan khayalannya, ini juga akan membolehkannya perlahan-lahan mempersiapkan diri untuk memasuki kelas satu.