Kartun Soviet tentang kanak-kanak: apa yang mereka ajarkan kepada kita?

Pakcik Fyodor dan rakan-rakannya yang berkaki empat, Malysh dan rakan seperjuangannya yang sederhana cukup makan Carlson, Umka dan ibunya yang penyabar... Berbaloi untuk menonton kartun kegemaran anda pada zaman kanak-kanak kami.

"Tiga daripada Prostokvashino"

Kartun itu dicipta di studio Soyuzmultfilm pada tahun 1984 berdasarkan novel oleh Eduard Uspensky «Uncle Fyodor, the Dog and the Cat». Mereka yang dibesarkan di USSR akan memanggil keadaan normal: ibu bapa sibuk dengan kerja, kanak-kanak ditinggalkan sendirian selepas sekolah. Adakah terdapat detik-detik mencemaskan dalam kartun itu dan apakah yang akan dikatakan oleh ahli psikologi kanak-kanak mengenainya?

Larisa Surkova:

"Bagi kanak-kanak Soviet, yang sebahagian besarnya telah dilucutkan perhatian ibu bapa (dalam jumlah yang mereka suka), kartun itu sangat mudah difahami dan betul. Jadi sistem itu dibina — ibu pergi kerja awal, anak pergi taska, tadika. Orang dewasa tidak mempunyai pilihan. Jadi situasi dalam kartun itu ditunjukkan agak tipikal.

Di satu pihak, kita melihat seorang budak lelaki yang ibunya tidak memberi perhatian, dan dia menghabiskan banyak masa bersendirian (pada masa yang sama, ibu bapa, terutamanya ibu, kelihatan agak kekanak-kanakan). Sebaliknya, dia mempunyai peluang untuk menumpukan masa ini untuk dirinya sendiri. Dia melakukan apa yang menarik minatnya, berkomunikasi dengan haiwan.

Saya rasa kartun ini memainkan peranan sejenis sokongan untuk kanak-kanak Soviet. Pertama, mereka dapat melihat bahawa mereka tidak bersendirian dalam situasi mereka. Dan kedua, dia memungkinkan untuk memahami: tidaklah buruk untuk menjadi orang dewasa, kerana ketika itu tampuk kerajaan berada di tangan anda dan anda boleh menjadi ketua — walaupun dalam kumpulan yang begitu istimewa.

Saya rasa kanak-kanak zaman sekarang melihat cerita ini sedikit berbeza. Mereka dicirikan oleh penilaian yang mendalam terhadap banyak situasi. Anak-anak saya selalu bertanya di mana ibu bapa budak itu, mengapa mereka membiarkan dia pergi sendiri ke kampung, mengapa mereka tidak meminta dokumen dalam kereta api, dan sebagainya.

Kini kanak-kanak membesar dalam bidang maklumat yang berbeza. Dan kartun tentang Prostokvashino memberi ibu bapa yang dilahirkan di Kesatuan Soviet alasan untuk bercakap dengan anak mereka tentang bagaimana keadaan dahulu berbeza sama sekali."

«The Kid dan Carlson Who Lives on the Roof»

Difilemkan di Soyuzmultfilm pada 1969-1970 berdasarkan trilogi Astrid Lindgren The Kid dan Carlson Who Lives on the Roof. Kisah kelakar hari ini menimbulkan perasaan bercanggah di kalangan penonton. Kami melihat seorang kanak-kanak yang kesepian daripada keluarga besar, yang tidak pasti bahawa dia disayangi, dan mendapati dirinya seorang kawan khayalan.

Larisa Surkova:

“Kisah ini menggambarkan fenomena yang agak biasa: terdapat sindrom Carlson, yang menggambarkan segala-galanya yang berlaku kepada Kid. Enam atau tujuh tahun adalah usia norma bersyarat, apabila kanak-kanak boleh mempunyai kawan khayalan. Ini memberi mereka peluang untuk menghadapi ketakutan mereka dan berkongsi aspirasi mereka dengan seseorang.

Tidak perlu takut dan yakinkan anak bahawa kawannya tidak wujud. Tetapi tidak berbaloi untuk bermain bersama, berkomunikasi secara aktif dan bermain dengan rakan khayalan anak lelaki atau anak perempuan anda, minum teh atau entah bagaimana "berinteraksi" dengannya. Tetapi jika kanak-kanak itu tidak berkomunikasi dengan orang lain selain watak fiksyen, ini sudah menjadi alasan untuk berunding dengan ahli psikologi kanak-kanak.

Terdapat banyak nuansa berbeza dalam kartun yang boleh dipertimbangkan secara berasingan. Ini adalah keluarga besar, ibu dan ayah bekerja, tiada siapa yang mendengar Kid. Dalam situasi sedemikian, mengalami kesunyian, ramai kanak-kanak datang dengan dunia mereka sendiri — dengan bahasa dan watak yang berasingan.

Apabila kanak-kanak mempunyai bulatan sosial yang sebenar, keadaan dipermudahkan: orang di sekelilingnya menjadi kawannya. Apabila mereka tiada, hanya tinggal khayalan. Tetapi biasanya ini berlalu, dan lebih dekat kepada umur tujuh tahun, kanak-kanak lebih aktif bersosial, dan rakan-rakan ciptaan meninggalkan mereka.

"Rumah untuk Kuzka"

Studio «Ekran» pada tahun 1984 merakam kartun ini berdasarkan kisah dongeng oleh Tatyana Alexandrova «Kuzka di sebuah apartmen baru.» Gadis itu Natasha berumur 7 tahun, dan dia juga mempunyai kawan yang hampir «khayal» — brownie Kuzya.

Larisa Surkova:

"Kuzya ialah" versi domestik" Carlson. Sejenis watak cerita rakyat, boleh difahami dan dekat dengan semua orang. Heroin kartun itu sebaya dengan Kid. Dia juga mempunyai kawan khayalan - pembantu dan sekutu dalam memerangi ketakutan.

Kedua-dua kanak-kanak, dari kartun ini dan dari yang sebelumnya, terutamanya takut bersendirian di rumah. Dan kedua-duanya terpaksa tinggal di sana kerana ibu bapa mereka sibuk dengan kerja. Brownie Kuzya menyokong Natasha dalam keadaan sukar untuk kanak-kanak, sama seperti Carlson dan Malysh lakukan.

Saya fikir ini adalah teknik unjuran yang baik — kanak-kanak boleh menonjolkan ketakutan mereka pada watak dan juga, terima kasih kepada kartun, berpisah dengan mereka.

"Ibu untuk seekor raksasa"

Pada tahun 1977, di lombong emas di wilayah Magadan, mayat bayi raksasa Dima (sebagaimana yang dipanggil saintis) ditemui. Terima kasih kepada permafrost, ia telah dipelihara dengan sempurna dan diserahkan kepada ahli paleontologi. Kemungkinan besar, penemuan inilah yang memberi inspirasi kepada penulis skrip Dina Nepomniachtchi dan pencipta lain kartun yang difilemkan oleh studio Ekran pada tahun 1981.

Kisah tentang seorang anak yatim piatu yang pergi mencari ibunya tidak akan meninggalkan acuh tak acuh walaupun penonton yang paling sinis. Dan betapa bagusnya bahawa dalam filem akhir kartun Mammoth menemui seorang ibu. Lagipun, tidak berlaku di dunia bahawa kanak-kanak hilang …

Larisa Surkova:

“Saya rasa ini cerita yang sangat penting. Ia membantu untuk menunjukkan bahagian belakang syiling: tidak semua keluarga lengkap, dan tidak semua keluarga mempunyai anak - saudara, darah.

Kartun itu dengan sempurna menggambarkan isu penerimaan dan juga beberapa jenis toleransi dalam perhubungan. Sekarang saya melihat di dalamnya butiran menarik yang tidak saya perhatikan sebelum ini. Sebagai contoh, semasa dalam perjalanan di Kenya, saya perhatikan bahawa anak gajah benar-benar berjalan sambil memegang ekor ibunya. Hebatnya dalam kartun ini ditunjukkan dan dipermainkan, ada semacam keikhlasan dalam hal ini.

Dan cerita ini memberi sokongan kepada ibu. Siapa di antara kita yang tidak menangis mendengar lagu ini di pertunjukan teater kanak-kanak? Kartun itu membantu kami, wanita dengan kanak-kanak, untuk tidak melupakan bagaimana kami diperlukan dan disayangi, dan ini amat penting jika kami letih, jika kami tidak mempunyai kekuatan dan ia sangat sukar … «

"Umka"

Nampaknya haiwan kecil dalam kartun Soviet mempunyai hubungan yang lebih baik dengan ibu bapa mereka daripada «anak manusia». Oleh itu, ibu Umka dengan sabar dan bijak mengajar kemahiran yang diperlukan, menyanyikan lagu pengantar tidur kepadanya dan menceritakan legenda "ikan matahari sedih". Iaitu, ia memberikan kemahiran yang diperlukan untuk terus hidup, memberikan kasih sayang ibu dan menyampaikan kebijaksanaan keluarga.

Larisa Surkova:

“Ini juga merupakan cerita projektif tentang hubungan ideal antara ibu dan bayi, yang menunjukkan ciri-ciri tingkah laku kanak-kanak. Kanak-kanak tidak betul, mereka nakal. Dan untuk orang kecil yang menonton kartun ini, ini adalah peluang untuk melihat dengan mata kepala mereka sendiri apa yang boleh membawa kepada tingkah laku buruk. Ini adalah cerita yang bernas, ikhlas, emosi yang menarik untuk dibincangkan dengan kanak-kanak.

Ya, ia mempunyai petunjuk!

Dalam kartun dan buku di mana generasi kanak-kanak Soviet dibesarkan, anda boleh menemui banyak keanehan. Ibu bapa moden sering bimbang bahawa anak-anak mungkin kecewa apabila mereka membaca cerita yang menyedihkan atau mencurigakan dari sudut realiti masa kini. Tetapi jangan lupa bahawa kita berurusan dengan kisah dongeng, di mana sentiasa ada tempat untuk konvensyen. Kami sentiasa boleh menerangkan kepada kanak-kanak perbezaan antara dunia sebenar dan ruang fantasi. Lagipun, kanak-kanak memahami dengan sempurna apa itu "berpura-pura", dan mahir menggunakan "alat" ini dalam permainan.

"Dalam amalan saya, saya tidak pernah bertemu kanak-kanak yang cedera, contohnya, oleh kartun tentang Prostokvashino," kata Larisa Surkova. Dan jika anda seorang ibu bapa yang berhati-hati dan cemas, kami mengesyorkan agar anda bergantung pada pendapat pakar, selesa dengan anak anda dan nikmati menonton cerita zaman kanak-kanak kegemaran anda bersama-sama.

Sila tinggalkan balasan anda