Bagaimana untuk menjadi ibu bapa yang baik pada semua peringkat pembesaran anak

1. Peringkat kewujudan: dari lahir hingga 6 bulan

Pada peringkat ini, ibu bapa mesti memenuhi keperluan kanak-kanak itu, memegangnya dalam pelukannya, bercakap dengannya, mengulangi bunyi yang dia buat. Anda tidak boleh melayannya dengan kasar atau acuh tak acuh, menghukumnya, mengkritik dan mengabaikannya. Kanak-kanak itu belum tahu bagaimana untuk berfikir secara bebas, jadi perlu "melakukan" untuknya. Jika anda tidak pasti sama ada anda menjaga anak dengan betul, maka anda harus berunding dengan pakar.

2. Peringkat tindakan: 6 hingga 18 bulan

Adalah perlu untuk menyentuh kanak-kanak itu sekerap mungkin supaya dia dapat mengalami sensasi deria, contohnya, melalui urutan atau permainan bersama. Hidupkan muzik untuknya, mainkan permainan pendidikan. Luangkan sebanyak mungkin masa untuk berkomunikasi: bercakap, salin bunyi yang dia keluarkan dan cuba untuk tidak mengganggu. Masih tidak digalakkan memarahi atau menghukum kanak-kanak.

3. Peringkat berfikir: 18 bulan hingga 3 tahun

Pada peringkat ini, adalah perlu untuk menggalakkan kanak-kanak melakukan tindakan mudah. Beritahu dia tentang peraturan tingkah laku, tentang bagaimana perkara dan fenomena yang berbeza dipanggil. Ajar dia perkataan asas yang penting untuk keselamatan — “tidak”, “duduk”, “datang”.

Kanak-kanak mesti memahami bahawa dia boleh (dan harus) meluahkan emosi tanpa memukul dan menjerit — menggalakkan dia untuk aktif secara fizikal akan membantu terutamanya di sini. Pada masa yang sama, perasaan "salah" tidak boleh dilarang - benarkan kanak-kanak meluahkan emosi positif dan negatif. Jangan masukkan kemarahannya ke dalam hati - dan jangan balas mereka dengan pencerobohan. Dan jangan terlalu memberi tekanan kepada anak anda.

4. Tahap identiti dan kekuatan: 3 hingga 6 tahun

Bantu anak anda meneroka realiti di sekelilingnya: jawab soalan yang diminati dan beritahu cara dunia berfungsi supaya dia tidak membentuk idea palsu mengenainya. Tetapi bincangkan topik tertentu dengan berhati-hati, seperti perbezaan antara lelaki dan wanita. Semua maklumat mestilah mengikut umur. Apa sahaja soalan dan idea yang disuarakan oleh kanak-kanak itu, jangan sekali-kali jangan mengusiknya atau mengejeknya.

5. Peringkat struktur: 6 hingga 12 tahun

Dalam tempoh ini, adalah penting untuk membangunkan keupayaan kanak-kanak untuk menyelesaikan situasi konflik dan membuat keputusan bebas. Beri dia peluang untuk bertanggungjawab ke atas tingkah lakunya - jika, sudah tentu, akibatnya tidak mendatangkan bahaya. Bincangkan masalah yang berbeza dengan anak anda dan teroka pilihan untuk menyelesaikannya. Bercakap tentang nilai hidup. Perhatikan topik akil baligh.

Semakin besar, anak sudah boleh mengambil bahagian dalam kerja rumah. Tetapi di sini adalah penting untuk mencari "maksud emas": jangan membebani dia dengan pelajaran dan perkara lain, kerana dia tidak akan mempunyai masa untuk hobi dan hobi.

6. Peringkat pengenalan, seksualiti dan pemisahan: dari 12 hingga 19 tahun

Pada usia ini, ibu bapa harus bercakap dengan anak mereka tentang emosi dan bercakap tentang pengalaman mereka (termasuk seksual) semasa remaja. Pada masa yang sama, tingkah laku kanak-kanak yang tidak sesuai harus tidak digalakkan dengan menyatakan pendapat anda dengan jelas tentang dadah, alkohol dan tingkah laku seksual yang tidak bertanggungjawab.

Galakkan keinginannya untuk berpisah daripada keluarga dan berdikari. Dan ingat bahawa sebarang percubaan untuk mempersendakan ciri-ciri penampilan kanak-kanak dan hobinya tidak boleh diterima. Walaupun anda melakukannya «mencintai».

Perkara utama yang perlu diingat ialah seorang anak memerlukan kasih sayang, perhatian dan penjagaan ibu bapa pada mana-mana peringkat pembesaran. Dia mesti merasakan bahawa dia berada di bawah perlindungan, bahawa keluarga berada berdekatan dan akan menyokongnya pada masa yang sesuai.

Beri anak anda garis panduan hidup yang betul, bantu dia dalam perkembangan mental dan fizikal. Cuma jangan terlalu melindunginya dengan cuba berfikir dan membuat keputusan untuknya. Namun, tugas utama anda adalah untuk membantu kanak-kanak membesar dan menjadi seorang yang tahu bagaimana untuk bertanggungjawab atas tindakannya dan mencari jalan keluar dari sebarang situasi kehidupan.