Sindrom Asperger adalah gangguan keluarga autisme, gangguan perkembangan yang menular di antara 350 dan 000 orang di seluruh dunia dan yang menampakkan dirinya pada masa kanak-kanak. Sindrom Asperger mempunyai asal-usul neuro-biokimia yang berkaitan dengan masalah genetik yang mungkin melibatkan beberapa gen, dibezakan oleh fakta bahawa kecerdasan orang yang terjejas tetap utuh walaupun gangguan neurologi mempengaruhi aktiviti otak. Orang yang mengalami sindrom ini mengalami kesukaran untuk bersosial dan berinteraksi dengan orang lain. Ini adalah kelemahan kronik yang kita tidak tahu bagaimana menyembuhkannya. 

Sindrom Asperger ialah gangguan spektrum autisme neurologi yang mempengaruhi otak dan merupakan sebahagian daripada gangguan perkembangan yang meluas. Kanak-kanak lelaki lebih terdedah daripada kanak-kanak perempuan (kira-kira 4-5 kali lebih banyak). Penyebab penyakit ini tidak dapat dijelaskan, walaupun faktor genetik (keturunan) sering dikemukakan.

Gangguan yang berkaitan dengan sindrom Asperger berpunca dari penghantaran yang lemah antara penerimaan dan pemprosesan maklumat pada tahap otak. Anomali ini membawa kepada persepsi berbeza terhadap kehidupan dan dunia mengelilinginya oleh pesakit, dan kelainan dalam interaksi antara orang.

Sebelum 3 tahun, sindrom Asperger sedikit didiagnosis. Namun, tanda-tanda sudah sering muncul, dan anak itu tidak banyak berkomunikasi dengan ibu bapanya dengan memberi isyarat, mengoceh, tersenyum, ketawa.

Dari usia 3 tahun, gejala menjadi lebih jelas. Anak-anak tidak banyak berinteraksi dengan orang-orang di sekitar mereka, tetapi menumpukan perhatian atau memusatkan perhatian mereka pada subjek dan objek tertentu. Bahasa bukan lisan sukar bagi mereka untuk menyahkod. Oleh itu, mereka sering bertindak dengan cara yang kelihatan tidak sesuai kerana tidak memahami kod tersirat.

Oleh itu sindrom Asperger ditunjukkan oleh kesukaran untuk berkomunikasi, bersosial, menahan bising atau persekitaran yang sangat merangsang. Pergerakan berulang sering diperhatikan pada kanak-kanak, kesukaran untuk mengatur pergerakan dan menempatkan diri dalam masa dan ruang. Orang yang menghidap penyakit ini sukar memahami abstrak dan emosi. Mereka dapat mengalami perasaan seperti cinta, tetapi dengan cara yang berbeza.

Tidak semua kanak-kanak dengan sindrom Asperger mempunyai semua gejala yang disebutkan. Keterukan gangguan juga berbeza dari kanak-kanak ke anak.

Kanak-kanak dengan sindrom Asperger sering kanak-kanak yang cerdas, perfeksionis dan menuntut yang mementingkan perincian yang mungkin melarikan diri dari orang lain. Mereka mempunyai bidang minat tertentu yang kadang-kadang di luar kebiasaan untuk kanak-kanak seusia mereka, misalnya penaklukan ruang atau kereta api. Mereka berbakat dengan memori yang luar biasa dan logik adalah asas penaakulan mereka. Mereka juga mempunyai kejernihan dan kebaikan kemahiran analitikal.

Pada orang dewasa, sindrom Asperger terus menunjukkan gejala yang sama dengan tiga paksi (autistic triad) seperti pada kanak-kanak:

• Terjejas komunikasi, iaitu kesukaran dalam komunikasi verbal dan non-verbal. Seseorang yang mengalami gejala ini mengalami kesukaran untuk menguraikan makna ekspresi wajah, nada suara, humor, makna berganda, dan rasa gerak tubuh ... Mereka harus mempelajarinya dan tidak mengintegrasikannya. secara automatik seperti yang dilakukan oleh orang lain. Oleh itu, dia boleh kelihatan sejuk dan jauh.
• Perubahan kualitatif interaksi sosial timbal balik, iaitu kesukaran untuk mewujudkan ikatan dengan orang lain, mempunyai teman, kesukaran dalam pertukaran emosi yang mesra dan suka.
• Minat yang terhad dan tingkah laku berulang dan stereotaip yang merupakan apriori cara untuk mengatasi kegelisahan dalaman.

Sindrom Asperger sukar didiagnosis kerana gejala dapat mengarahkan doktor ke patologi lain, khususnya patologi mental seperti skizofrenia. Kadang-kadang setelah beberapa tahun, setelah pemantauan berkala terhadap tingkah laku dan sifatnya, diagnosis disahkan. 

Tidak ada rawatan memungkinkan untuk menyembuhkan sindrom Asperger.

Penyelidikan⁵ mula memberikan hasil yang menarik, bagaimanapun, dengan penggunaan diuretik, bumetamide⁶, yang digunakan pada kanak-kanak mengurangkan keparahan gangguan autistik pada tiga perempat kanak-kanak.

Penting bagi mereka yang berada di sekitar anak, terutama keluarganya, untuk memahami mekanisme pemikiran yang berkaitan dengan penyakit ini untuk menyesuaikan tingkah laku mereka. Ia betul untuk melindungi anak dari kebisingan, hadkan interaksi sosialnya dan tidak membanjiri dia dengan maklumat, tanpa membuatnya terpencil. Langkah-langkah ini bertujuan untuk mengurangkan kegelisahannya sehingga dia merasa selesa.

Perkara yang betul untuk kanak-kanak dengan sindrom Asperger adalah belajar menguruskan kemahiran mereka agar dapat menyesuaikan diri dengan dunia dan orang-orang di sekitar mereka. Ini disusun dengan mengajar mereka untuk mengimbangi kesukaran dalam menyahkod tingkah laku dan komunikasi dengan belajar membiarkan mereka berkelakuan sebanyak mungkin seperti yang lain, atau setidaknya dengan cara yang cukup disesuaikan. Pembelajaran ini menghalangi mereka untuk mengembangkan tekanan, kegelisahan, kemurungan atau kekerasan terhadap diri mereka sendiri atau ke arah luar.

Oleh itu, terapi tingkah laku menunjukkan kesan terhadap kemampuan mengawal kemarahan. ¹

Program komputer yang membantu mempelajari pengenalan wajah pada kanak-kanak dengan penyakit Asperger juga menunjukkan keberkesanannya.²

Terapi tingkah laku juga dapat membantu anak-anak belajar menyesuaikan diri dengan situasi yang tidak biasa di mana mereka tidak akan secara spontan mengetahui bagaimana mereka seharusnya berkelakuan.

Program Intervensi Tingkah Laku Intensif Awal (ICIP) adalah jalan yang sangat biasa bagi ibu bapa dengan anak yang mempunyai sindrom Asperger.³ Ini adalah senario ABA, PECS, Integrasi, Ajar, Greenspan atau sosial. ⁴

La persekolahan kemestian boleh dilakukan bersama kanak-kanak neurotipikal (yang tidak mengalami gangguan perkembangan sehingga mereka mendapat keyakinan diri dan belajar menyesuaikan diri dengan kod yang mengatur masyarakat.

Anak boleh mendapat faedah dari a susulan multidisiplin oleh doktor, ahli terapi pertuturan, ahli terapi psikomotor dan ahli psikologi.

Beberapa pendekatan pelengkap membantu kanak-kanak yang memilikinya untuk tumbuh seperti biasa.

Makanan tambahan untuk sindrom Asperger

Walaupun tidak terbukti sepenuhnya, makanan tambahan tertentu kadang-kadang digunakan untuk membantu orang yang mengalami gangguan autistik, termasuk Asperger's.

Ini termasuk:

• chelators bertujuan untuk menghilangkan logam berat,
• magnesium dan vitamin B6,
• vitamin C,
• melatonin untuk mengatur tidur.

Terapi alternatif untuk Sindrom Asperger

Terapi alternatif lain boleh dipertimbangkan, lebih untuk meningkatkan keselesaan anak yang terkena daripada merawatnya. Dari perspektif ini, osteopati (pendekatan kraniosakral khususnya) dan urutan sangat menarik.