PSIKOLOGI

Bagi sesetengah orang, proses pemikiran automatik terganggu, atau sebaliknya, proses tambahan dihidupkan selari dengannya, dan orang itu tiba-tiba melihat realiti sekeliling dan mula bertanya kepada dirinya sendiri: "Adakah saya betul? Adakah saya faham apa yang berlaku? Adakah segala-galanya di sekeliling saya benar-benar tua? Di mana saya? Siapakah saya? Dan siapa kamu?" Dan dia mula - dengan minat, rasa ingin tahu, semangat dan ketekunan - mula berfikir.

Apa yang menghidupkan ini «tiba-tiba» yang memulakan kepala, yang mula berfikir? biarkan? Berlaku. Dan ia berlaku bahawa ia tidak dilancarkan ... Atau, mungkin, ia bukan "apa" yang dilancarkan, tetapi "siapa"? Dan kemudian siapa ini - siapa?

Sekurang-kurangnya bagi sesetengah orang, ini berlaku apabila mereka mula berurusan dengan sesuatu sendiri, paling baik sekali — mereka terganggu daripada diri mereka sendiri dan beralih perhatian kepada orang di sekeliling mereka.

NV memberitahu Zhutikova:

Terdapat sejenis bantuan psikologi, tidak mudah, tetapi bersyukur, yang bertujuan untuk membangunkan sekurang-kurangnya mendaftar kawalan. Ini menyumbang kepada perkembangan pemahaman diri dan perhatian kepada orang lain, dan boleh membantu dalam penstrukturan semula motif tingkah laku. Dalam perjalanan kerja ini, kesedaran diri dan kuman kerohanian dibangunkan.

Ini bukan kali pertama Vera K. datang kepada kami: dia telah membuat lima percubaan membunuh diri. Kali ini dia makan segenggam penuh pil tidur, dan mereka membawanya kepada kami setelah lama tinggal di unit rawatan rapi. Seorang pakar psikiatri menghantarnya kepada ahli psikologi untuk memeriksa keperibadiannya: jika Vera sihat dari segi mental, maka mengapa dia cuba membunuh dirinya sendiri? (Kali kelima!)

Iman berumur 25 tahun. Dia lulus dari sekolah pedagogi dan bekerja sebagai guru di tadika. Dua orang kanak-kanak. Bercerai dengan suaminya. Penampilannya boleh menjadi iri hati seorang pelakon filem: badan yang cantik, ciri yang cantik, mata yang besar ... Cuma sekarang dia entah bagaimana tidak kemas. Kesan kelesuan datang dari rambut yang kusut masai, dari mata yang dilukis dengan tidak berhati-hati, dari gaun persalinan yang koyak di jahitan.

Saya melihatnya sebagai imej. Ia tidak mengganggunya sama sekali. Dia duduk diam dan tidak bergerak melihat ke suatu tempat ke dalam kekosongan. Keseluruhan posenya memancarkan ketenangan kecuaian. Dalam rupa — tiada tanda sekurang-kurangnya sekilas pemikiran! Kegilaan yang terkandung…

Saya menariknya ke dalam perbualan secara beransur-ansur, mengatasi inersia ketenangannya yang tidak berfikir. Terdapat banyak alasan untuk berhubung: dia seorang wanita, seorang ibu, anak perempuan kepada ibu bapanya, seorang guru — anda boleh mencari sesuatu untuk dibincangkan. Dia hanya membalas—secara ringkas, secara formal, dengan senyuman dangkal. Dalam nada yang sama, dia bercakap tentang bagaimana dia menelan pil. Ternyata dia selalu bertindak balas secara tidak sengaja terhadap segala yang tidak menyenangkan baginya: sama ada dia segera memarahi pesalah supaya dia melarikan diri daripadanya, atau, jika pesalah itu «mengambil alih», yang berlaku kurang kerap, dia menangkap anak-anak. , membawa mereka kepada ibunya, mengurung dirinya dan… cuba tidur selama-lamanya.

Bagaimanakah saya dapat membangkitkan sekurang-kurangnya perasaan yang baik dalam dirinya, supaya ada sesuatu untuk berpaut pada fikiran? Saya merayu perasaan keibuannya, saya bertanya tentang anak perempuannya. Mukanya tiba-tiba menjadi panas. Ternyata dia membawa anak-anak perempuannya kepada ibunya supaya tidak membahayakan mereka, bukan untuk menakutkan mereka.

“Pernahkah anda terfikir tentang apa yang akan berlaku kepada mereka jika anda tidak diselamatkan?”

Tidak, dia tidak memikirkannya.

“Ia sangat sukar untuk saya sehingga saya tidak memikirkan apa-apa.

Saya cuba mendorongnya kepada cerita yang paling tepat menyampaikan semua tindakannya semasa keracunan, semua fikiran, imej, perasaan, keseluruhan situasi sebelumnya. Pada masa yang sama, saya melukis dia gambar anak yatim piatu (anak perempuan 3 dan 2 tahun), saya membawanya menangis. Dia menyayangi mereka, tetapi tidak pernah peduli untuk memikirkan masa depan mereka!

Oleh itu, tindak balas yang tidak bertimbang rasa, emosi semata-mata kepada kesukaran psikologi dan meninggalkannya (walaupun sampai mati, jika hanya untuk pergi), kekurangan kerohanian dan kelalaian sepenuhnya — inilah sebab Vera cuba membunuh diri berulang kali.

Membiarkan dia pergi ke jabatan, saya mengarahkannya untuk memikirkannya, ingat dan beritahu saya yang mana antara wanita di wadnya yang lebih mesra dengan siapa, apa yang menyatukan mereka. Manakah antara jururawat dan jururawat yang lebih menarik baginya dan daripada, dan siapa yang kurang dan, sekali lagi, daripada. Dalam latihan sedemikian, kami mengembangkan keupayaannya untuk melihat dan menetapkan dalam ingatannya pemikiran, imej, kecenderungannya semasa insiden dengan orang yang paling tidak menyenangkan baginya. Iman semakin hidup. Dia berminat. Dan apabila dia dapat memberi inspirasi kepada dirinya sendiri - secara sedar! — memandangkan sensasi fizikal, dari berat kepada tanpa berat, dia percaya pada kemungkinan menguasai dunia emosinya.

Sekarang dia menerima tugas seperti ini: dalam situasi yang membawa kepada pertengkaran dengan seorang jururawat yang pemarah, untuk mencapai giliran sedemikian rupa sehingga «perungut tua» akan berpuas hati dengan Vera, iaitu Vera mesti menguasai situasi untuk memperbaiki latar belakang emosinya dan keputusan dia. Dengan kejutan yang menggembirakan dia datang berlari kepada saya untuk memberitahu saya: "Ia berjaya!"

- Berlaku! Dia memberitahu saya. "Itik, awak perempuan yang baik, tetapi mengapa awak bermain-main?"

Vera datang kepada saya walaupun selepas saya dilepaskan. Suatu hari dia berkata: "Dan bagaimana saya boleh hidup tanpa berfikir? Seperti dalam mimpi! pelik. Sekarang saya berjalan, saya rasa, saya faham, saya boleh mengawal diri saya ... Kadang-kadang saya rosak, tetapi sekurang-kurangnya di belakang saya berfikir tentang mengapa saya rosak. Dan saya boleh mati tanpa mengetahui bagaimana orang hidup! Bagaimana untuk hidup! Sungguh seram! Ia tidak akan berlaku lagi…”

Tahun telah berlalu. Kini dia adalah salah seorang guru bahasa dan kesusasteraan Rusia yang paling menarik dan disayangi di salah satu sekolah luar bandar. Dalam pelajarannya dia mengajar untuk berfikir…

Sila tinggalkan balasan anda