cerita
Tujuan: kisah ini memberikan kebebasan sepenuhnya untuk menyatakan diri, yang sepatutnya merangsangnya untuk membangkitkan topik penting dan relevan di sini. Tahap perkaitan ini akan dinyatakan dari segi sama ada topik itu telah dibangkitkan dalam respons kanak-kanak sebelum ini. Dengan mengaitkan jawapan yang diterima sebelum ini dengan reaksi kanak-kanak terhadap cerita ini, adalah mungkin untuk mendapatkan gambaran yang lebih objektif tentang masalah, pengalaman, dan lain-lain kanak-kanak. Untuk tujuan ini, anda boleh cuba untuk tidak menghadkan diri anda kepada satu jawapan dalam kisah ini, tetapi dengan bantuan soalan tambahan, dapatkan beberapa pilihannya.
"Suatu hari, seorang gadis tiba-tiba bangun dan berkata: "Saya mengalami mimpi yang sangat buruk." Apa yang gadis itu lihat dalam mimpi?
Tindak balas biasa biasa
“Saya tidak tahu apa yang dia impikan;
- Pada mulanya saya teringat, dan kemudian saya terlupa apa yang saya impikan;
— Satu filem seram yang menakutkan;
- Dia bermimpi tentang binatang yang dahsyat;
— Dia bermimpi tentang bagaimana dia jatuh dari gunung yang tinggi, dsb.
Jawapan yang perlu diperhatikan
— Dia bermimpi bahawa ibunya (mana-mana ahli keluarga lain) meninggal dunia;
- Dia bermimpi bahawa dia sudah mati;
- Dia telah diambil oleh orang yang tidak dikenali;
"Dia bermimpi bahawa dia ditinggalkan sendirian di dalam hutan," dsb.
- Perlu diingat bahawa semua kanak-kanak mengalami mimpi buruk. Perhatian utama dalam jawapan harus diberikan kepada motif berulang. Jika jawapannya menyentuh topik yang telah disuarakan dalam cerita dongeng sebelum ini, maka kita mungkin berhadapan dengan faktor yang membimbangkan.
Ujian
- The Tales of Dr. Louise Duess: Ujian Projektif untuk Kanak-kanak
- Ujian dongeng «Chick»
- Ujian cerita «Lamb»
- Ujian dongeng «ulang tahun perkahwinan ibu bapa»
- Ujian kisah «Ketakutan»
- Ujian dongeng «Gajah»
- Ujian dongeng «Berjalan»
- Ujian kisah «Berita»