Adakah benar-benar terdapat fenomena hiperseksual di Perancis? Untuk apa ia diterjemahkan?
Catherine Monnot : “Hiperseksualisasi badan kanak-kanak perempuan wujud di Perancis seperti di negara perindustrian lain, khususnya melalui media dan industri kosmetik dan pakaian. Di Perancis, drift kelihatan kurang banyak dan kurang berlebihan berbanding di Amerika Syarikat atau Jepun misalnya. Dari usia 8-9 tahun, kanak-kanak perempuan digalakkan untuk menonjol dari usia kanak-kanak dengan memakai pakaian seragam "pra-remaja". Yang ini mesti menerima kriteria yang berkuat kuasa pada apa yang sepatutnya "kewanitaan" dan yang melebihi semua oleh hubungan dengan badan. Proses ini diperkukuh lagi dengan amalan kumpulan: berpakaian, memakai solekan, bergerak, berkomunikasi seperti orang dewasa menjadi permainan halaman sekolah dan bilik tidur sebelum beransur-ansur menjadi standard individu dan kolektif. »
Apakah tanggungjawab ibu bapa? Medias ? Pelakon dalam fesyen, pengiklanan, tekstil?
CM: « Kanak-kanak perempuan mewakili sasaran ekonomi, dengan kuasa beli yang semakin meningkat: media dan pengeluar oleh itu berusaha untuk menguasai pasaran ini seperti yang lain, dengan akhirnya etika yang agak berubah-ubah.. Bagi ibu bapa pula, mereka mempunyai peranan yang tidak seimbang: kadangkala menapis dan memberi preskripsi, kadangkala menemani atau menggalakkan anak perempuan mereka mengikuti pergerakan kerana takut melihatnya terpinggir. Tetapi di atas semua itu, ia adalah ganjaran untuk ibu bapa untuk mempunyai anak perempuan yang memenuhi semua kriteria kewanitaan yang berkuat kuasa. Memiliki anak perempuan yang cantik dan bergaya adalah tanda kejayaan sebagai ibu bapa, dan terutamanya sebagai ibu. Sama sahaja, jika tidak lebih, daripada mempunyai seorang anak perempuan yang berjaya di sekolah. Perkara harus memenuhi syarat bergantung pada latar belakang sosial kerana dalam kelas pekerja, kewanitaan tradisional dan agak ekstrovert lebih dihargai daripada dalam persekitaran yang istimewa: semakin tinggi tahap pendidikan ibu, semakin dia akan mempunyai dasar pendidikan yang menjauhkan diri daripada media, contohnya. Tetapi trend asas tetap ini, dan dalam apa jua keadaan kanak-kanak disosialisasikan melalui banyak cara lain selain daripada keluarga: di sekolah atau di hadapan internet atau TV, di hadapan majalah fesyen, kanak-kanak perempuan belajar banyak tentang apa yang masyarakat perlukan daripada mereka dalam bidang ini. '
Adakah pembelajaran tentang kewanitaan hari ini begitu berbeza daripada apa yang berlaku semalam?
CM: Sama seperti semalam, gadis-gadis merasakan keperluan untuk hidup secara individu dan kolektif, laluan akil baligh fizikal tetapi juga sosial. Melalui pakaian dan solekan, mereka melakukan perantisan yang diperlukan. Ini lebih benar hari ini kerana upacara rasmi yang dianjurkan oleh dunia dewasa telah hilang. Kerana tidak ada lagi perayaan sekitar tempoh pertama, bola pertama, kerana persekutuan tidak lagi menandakan laluan ke usia "belia", kanak-kanak perempuan, seperti kanak-kanak lelaki, mesti jatuh ke belakang antara satu sama lain, pada amalan yang lebih tidak formal. Risiko terletak pada hakikat bahawa orang dewasa yang rapat, ibu bapa, datuk nenek, bapa saudara dan ibu saudara, tidak lagi memainkan peranan penyeliaan mereka. Tempat itu dibiarkan bentuk pertubuhan lain, lebih mercantile dan yang tidak lagi membenarkan dialog antara kanak-kanak dan orang dewasa. Soalan dan kebimbangan yang wujud dalam tempoh kehidupan yang rumit ini kemudiannya boleh kekal tidak terjawab ”.
Adakah anda ingin membincangkannya antara ibu bapa? Untuk memberikan pendapat anda, untuk membawa kesaksian anda? Kita bertemu di https://forum.parents.fr.