Contents [show]
Kelas menari untuk kanak-kanak: berapa umur mereka, apa yang mereka berikan
Pelajaran menari untuk kanak-kanak bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga hiburan yang bermanfaat. Pada masa ini, kanak-kanak itu menerima banyak emosi positif, melepaskan tekanan dan pada masa yang sama menguatkan tubuhnya.
Dari usia berapa lebih baik berlatih koreografi
Masa terbaik untuk mula menari adalah dari 3 hingga 6 tahun, iaitu sebelum memulakan sekolah. Kelas biasa membentuk jadual khusus untuk anak, dia belajar menggabungkan pelajaran koreografi dengan tadika, dan kemudian dengan kelas di sekolah.
Kelas menari untuk kanak-kanak adalah peluang untuk sihat dan mendapat caj positif
Tidak semua kanak-kanak pada usia ini pergi ke tadika, tetapi semua memerlukan komunikasi. Berkat menari, mereka mencari rakan, belajar berkomunikasi dan merasa selesa dalam satu pasukan, menjadi berani dan bebas.
Oleh itu, kanak-kanak itu pergi ke sekolah sepenuhnya bersosial. Selain itu, dia memiliki insentif untuk melakukan pelajaran dengan cepat dan tepat waktu, sehingga dia dapat pergi ke studio koreografi secepat mungkin.
Koreografi sangat bermanfaat untuk perkembangan anak. Semasa kelas, kanak-kanak menerima:
- Perkembangan fizikal. Menari mempunyai kesan yang baik pada gambar, anak-anak membentuk postur yang betul, bahkan bahu, tulang belakang sembuh. Pergerakan menjadi anggun dan fleksibel, gaya berjalan yang indah muncul. Menari mengembangkan daya tahan dan kekuatan.
- Pembangunan kreatif atau intelektual. Kanak-kanak memahami irama muzik, mereka mendengar muzik, meluahkan perasaan dan emosi mereka melaluinya. Setelah dewasa, beberapa kanak-kanak memasuki universiti teater, mencipta kerjaya pentas.
- Sosialisasi. Sejak usia dini, anak-anak bersiap ke sekolah dengan cara ini. Mereka belajar untuk tidak takut pada orang dewasa. Semasa tarian, kanak-kanak dengan mudah menemui bahasa yang sama dengan rakan sebaya mereka, kerana semua masalah komunikasi hilang.
- Disiplin dan pengembangan kerja keras. Apa-apa hobi menunjukkan kepada anak bahawa untuk mencapai matlamat, anda perlu berusaha, berusaha. Semasa pelajaran, kanak-kanak belajar bagaimana berkelakuan, berkomunikasi dengan guru dan rakan sebaya. Kanak-kanak prasekolah memahami bahawa mereka tidak boleh lewat dan ketinggalan kelas, agar tidak kehilangan bentuk dan ketinggalan perkara penting.
- Peluang melancong sambil melancong dan mengenali budaya, bandar atau negara yang berbeza.
Sebagai tambahan kepada apa yang telah dikatakan, aliran darah ke semua organ meningkat semasa tarian, mood anak meningkat.
Koreografi hanya memberi kesan positif terhadap perkembangan fizikal, emosi dan estetika.