Semua tentang mengulang sekolah

"Jika anda terus seperti ini, anda akan mengulangi diri anda sendiri!" »Ancaman ini, kita mungkin pernah mendengarnya satu hari atau lain dalam mulut ibu bapa kita, selepas itu keputusan sekolah yang memalukan. Hari ini peranan telah berubah, dan anak anda yang bergelut di dalam kelas. Sama ada di sekolah rendah, kolej atau sekolah menengah, persoalan pengulangan boleh timbul semasa persekolahan ... Bolehkah anak saya mengulangi? Adakah saya mempunyai kata-kata saya? Apakah kesan psikologi daripada keputusan ini? Kami mengambil kira dengan Florence Millot, pakar psikiatri kanak-kanak, pengarang buku "Belajar menumpukan perhatian: Memahami anak anda, memotivasikan dia dan bermain dengannya". 

Rendah, kolej, sekolah menengah: angka jatuh di Perancis, menurut kajian

“Bertentangan dengan dekad yang lalu, mengulang setahun adalah a yang semakin jarang berlaku di sekolah », Menekankan Florence Millot, pakar psikiatri kanak-kanak. Angka tersebut sememangnya menunjukkan penurunan yang ketara dalam pengulangan di Perancis. Menurut tinjauan "Repères et References Statistics de l'Éducation Nationale", kadar pengulangan dalam CP untuk tahun 2018 adalah 1,9% di sekolah awam, berbanding 3,4% pada 2011. Penurunan ini adalah serupa dalam kelas berbeza kursus asas, kadar terendah menjadi 0,4% untuk kelas CM1 dan CM2. Walau bagaimanapun, jika angka ini menurun, ia tetap tinggi untuk pendidikan keseluruhan, jika kita bandingkan dengan kelas di negara jiran. Dalam kajian yang diterbitkan pada 2012 oleh Program International for the Monitoring of Student Achievement (PISA), 28% daripada orang Perancis berusia 15 tahun mengisytiharkan telah mengulangi sekurang-kurangnya sekali. Perancis pada tarikh itu berada di kedudukan ke-5 negara di mana pengulangan adalah yang tertinggi di kalangan negara-negara OECD. 

Kelas manakah yang paling banyak berulang?

Ia adalah selalunya kelas kedua, di sekolah menengah, yang paling kerap berulang, dengan 15% pelajar sekolah menengah berkenaan. Sebab utama kadar tinggi ini adalah pilihan kursus pada akhir tahun. Selalunya, cadangan guru bertembung dengan cita-cita keluarga. Mereka kemudian meminta guru untuk membenarkan anak mereka mengulangi tahun itu, untuk membenarkannya, mungkin, mengakses kursus yang diingini.

Mengikut undang-undang, bilakah pengulangan diwajibkan? Adakah masih boleh mengulangi tahun ini?

Di Perancis, sejak dekri dilaksanakan pada tahun 2014, pengulangan gred telah menjadi prosedur yang lebih luar biasa, terutamanya disebabkan oleh pertikaian mengenai potensi kesan positif. Nota: dilarang di tadika. Walau bagaimanapun, guru masih boleh menyuarakan kemungkinan ini di kelas lain. Sebaliknya, bukan prestasi akademik yang lemah yang akan menjadi punca utama. Pengulangan terutamanya dipertimbangkan sekiranya pelajar itu telah terlepas sebahagian besar tahun persekolahannya. Kemudian, di kolej atau sekolah menengah, pengulangan mungkin disebabkan oleh perselisihan faham antara ibu bapa (atau wakil undang-undang) dan guru mengenai orientasi kanak-kanak. 

Perbahasan mengenai kecekapan: mengapa tidak ulang tahun ini?

Jika pengulangan mempunyai sedikit angin dalam layarnya, ia adalah kerana ia semakin dikritik di sekolah, baik di kalangan guru mahupun pemimpin sekolah. Bagi kebanyakan orang, mengulangi setahun bukanlah ubat terbaik untuk melawan kegagalan sekolah dan berhenti sekolah, dan kesan positifnya sangat terhad. Kes di mana ini telah dapat meningkatkan prestasi akademik pengulang jarang berlaku dalam kelas. Mengulang setahun juga dilihat sebagai tamparan kepada kanak-kanak yang rendah diri. Dalam kes ini, ia juga boleh menjadi tidak produktif, menyebabkan kanak-kanak itu sangat meragui potensinya. Jika anak anda terjejas oleh pengulangan gred, anda harus bercakap dengannya mengenainya, dan menerangkan kepadanya sebab yang tepat untuk keputusan ini. Pengulangan tidak boleh dilihat sebagai kegagalan, yang boleh menyebabkan dia tidak lagi memberikan usaha untuk tahun persekolahan yang akan datang.

Pengekalan sekolah: bolehkah kita bertanding ulangan?

Perkara yang paling penting tentang pengulangan gred untuk diketahui sebagai ibu bapa ialah anda akan sentiasa bersuara. Dari trimester kedua, anda boleh memutuskan sama ada untuk memindahkan anak anda ke gred seterusnya atau tidak. Jika kesukaran sudah muncul, jangan teragak-agak untuk menyediakan kursus sokongan dengan cepat untuk meningkatkan prestasi akademik mereka. Pada suku terakhir tahun persekolahan, guru akan mengeluarkan pendapat muktamad mereka mengenai pengekalan pelajar di peringkat itu, yang mungkin dipertandingkan oleh ibu bapa pelajar dalam tempoh lima belas hari. Jawatankuasa rayuan kemudiannya akan digerakkan untuk memutuskan laluan kelas kanak-kanak itu. 

Iaitu: di sekolah rendah, sejak 2018, ulangan hanya boleh dilafazkan sekali sahaja oleh majlis guru antara CP dan maktab.

Apakah akibat kepada kanak-kanak yang terpaksa mengulang tahun sekolah?

“Walaupun setiap kanak-kanak jelas berbeza, proses pengulangan boleh memberi kesan kepada harga diri mereka. Ia adalah saat yang sukar untuk hidup, yang juga boleh menjadi tidak berkesan sama sekali. Kita lihat kanak-kanak yang tercicir sepenuhnya setelah berulang setahun kerana tidak faham sebabnya. Oleh itu fakta bahawa keputusan ini menjadi semakin jarang berlaku, "jelas Florence Milot. Ujian yang sukar untuk anak-anak tetapi juga untuk ibu bapa: “Anak yang mengulangi, ibu bapa juga begitu. Mungkin ada perasaan gagal dalam iringannya ”.

Uruskan pengulangan dengan baik dengan anak anda

Bagaimana untuk membuat pengulangan sesukar mungkin? “Pertama sekali, anda perlu bertanya pada diri sendiri soalan yang betul. Ia mungkin berkaitan dengan berunding dengan ahli psikologi, kerana mungkin anak anda mengalami masalah tingkah laku yang tidak dapat dikesan, seperti gangguan perhatian atau hiperaktif contohnya atau kebolehan. Jangan teragak-agak untuk mengikuti kelas bimbingan atau aktiviti baharu sistem sokongan. Tujuan mengulang setahun bukanlah untuk mengulangi program yang sama dengan cara yang sama dan mengekalkan kegagalan akademiknya, " nasihat Florence Millot. Walau apa pun, anda tidak perlu teragak-agak untuk melakukannya perspektif et main turun situasi ini, yang bukan sahaja memberi kesan negatif, terutamanya dalam jangka masa panjang: “Tiada guna untuk tersinggung pada“ kehilangan ”setahun kerana berulang setahun. Menjadi dewasa muda dan berumur 19 tahun atau lebih dalam kehidupan pelajar anda sememangnya bukan masalah besar. Trajektori pendidikan setiap orang adalah berbeza, dan akhirnya mengulangi setahun adalah titisan di lautan yang merupakan kehidupan kanak-kanak itu ”.