Bacaan ekstrakurikular di kelas 4: bibliografi, buku, cerita

Bacaan ekstrakurikular di kelas 4: bibliografi, buku, cerita

Bacaan ekstrakurikular di kelas 4 sangat penting kerana ia mempersiapkan anak anda untuk peralihan ke sekolah menengah. Sastera yang perlu dibacanya menjadi lebih sukar kerana dia membesar dan tertarik dengan perkara yang lebih kompleks.

Walaupun pada pandangan pertama, nampaknya membaca musim panas adalah kehendak sekolah. Ini adalah salah. Di Rusia, membaca dalam tempoh ini harus membantu anak mengembangkan kemahiran tertentu yang akan berguna baginya di sekolah menengah.

Bacaan ekstrakurikular di kelas 4 membantu kanak-kanak memahami kebenaran yang lebih kompleks. Ingatlah untuk mengembangkan minat membaca secara beransur-ansur.

Bacaan musim panas di kelas 4 berguna, kerana:

  • Menyiapkan pelajar untuk persepsi maklumat yang lebih sukar. Di kelas 5, dia akan mempunyai subjek yang lebih kompleks, sukar bagi anak yang belum bersedia, oleh itu, di antara buku-buku yang anda dapati terdapat karya yang lebih kompleks.
  • Memberi jawapan kepada soalan. Pada usia 10 tahun, kanak-kanak itu mempunyai soalan yang lebih sukar daripada sebelumnya. Langitnya menjadi lebih luas, yang bermaksud bahawa rasa ingin tahu lebih kuat. Sastera akan meluaskan cakrawala pelajar.
  • Menggalakkan pemahaman maklumat. Menganalisis cerita setelah membaca cerita akan membantu anak anda mengembangkan kemahiran analisis yang akan berguna di sekolah menengah.
  • Terus membentuk dunia dalaman anak. Sastera musim panas digunakan untuk membentuk idea asas mengenai dunia dan strukturnya; dalam literatur yang ditujukan untuk kanak-kanak berusia 10 tahun, persoalan yang lebih kompleks dibangkitkan.

Berkat beberapa minit yang dihabiskan pada musim panas, anak akan belajar dengan lebih baik dan menonjol daripada kanak-kanak lain yang tidak melakukan ini pada musim panas.

Hanya satu indikator yang berubah, selebihnya tidak berubah:

  • Kadar perkataan per minit harus meningkat dari 85 hingga 100 perkataan seminit.
  • Aksen mesti diletakkan di tempat yang betul.
  • Ucapan harus jelas.

Periksa kelajuan membaca anda di rumah untuk melihat apakah itu normal. Sekiranya tidak, perhatikan perkara ini.

Bacaan yang diperlukan adalah:

  • The Adventures of Oliver Twist oleh Dickens;
  • The Nutcracker and the Mouse King dan The Golden Pot oleh Hoffmann;
  • "Pengembaraan Kapten Vrungel" oleh Nekrasov;
  • Raspe's "The Adventures of Baron Munchausen";
  • Defoe "Robinson Crusoe";
  • "Treasure Island" oleh RL Stevenson;
  • Lelaki Amfibia Belyaev;
  • Mesin Masa Telaga;
  • The Adventures of Sherlock Holmes oleh Conan Doyle;
  • Lindgren's The Kid dan Carlson;

Juga, seorang kanak-kanak dapat membaca beberapa epik mengenai Ilya Muromets, Alyosha Popovich dan Svyatogor. Pada usia ini, juga berguna untuk belajar dengan hati-hati ayat-ayat penyair asli, misalnya, Pushkin, Tyutchev atau Fet.

Membaca pada usia ini mempersiapkan anak untuk belajar lebih sukar di sekolah menengah, serta menyumbang kepada perkembangannya dan memperluas cakrawala.

Sila tinggalkan balasan anda