Mainan pendidikan untuk kanak-kanak yang membahayakan

Mainan pendidikan untuk kanak-kanak yang membahayakan

Apabila anda melihat sekeliling puing-puing mainan dengan pandangan yang letih, anda tanpa sengaja memikirkan beg ajaib di mana anda boleh meletakkannya sekaligus - dan membuangnya. Nampaknya tidak ada faedah dari banyaknya mainan ini, satu kekecewaan bagi ibu.

Memang, jika anjing yang dipelajari ini harus belajar menyanyi dan menari, mengapa ia selalu berakhir di sudut, di belakang tirai? Dan jika kad-kad ini dengan kata-kata sebenarnya sangat progresif, mengapa kad tersebut selalu berbohong seperti permaidani padat, dan buku-buku masih harus dibaca kepada anak lelaki dengan kuat? Dan mengapa, beritahu, adakah Vanya tidak membina dari Lego, jika dia sudah membeli tiga buku berjenama dengan model fantasi? Mungkin, tidak perlu mengisi kepingan kopeck anda dengan semua sampah yang berkembang ini, tetapi mengehadkan diri kita pada kiub dan piramid, yang pernah melayani kita dengan baik.

"Sekarang sangat bergaya untuk membicarakan perkembangan awal seorang anak, tentang mewujudkan persekitaran yang berkembang untuk bayi," kata guru pengembangan awal Lyudmila Rabotyagova. - Mommies menghabiskan banyak masa di pelbagai forum membuat senarai mainan pengembangan yang mesti dimiliki. Dan di sini kita perlu mengetahui: apa yang kita mahukan dari mainan, adakah boneka beruang sederhana tidak berguna dan mengapa permainan yang diiklankan untuk pengembangan kecerdasan mengumpulkan habuk di rak sejak 6 bulan, dan bayi tidak kelihatan di dalamnya arah?

Agar mainan membangkitkan minat dan melayani perkembangan kecerdasan, kanak-kanak perlu ditunjukkan cara bermain dengannya.

"Mari kita mulai dengan fakta bahawa dengan pendekatan kreatif, mainan apa pun dapat menjadi perkembangan," kata pakar kami. - Mereka memberi anak itu kelinci lembut, tetapi dia tidak bermain dengannya, jadi dia berbaring di rak. Tetapi sekarang tiba masanya untuk kita diberi vaksin di klinik. Bagaimana menyediakan bayi anda? Kami mendapat kelinci, beruang, boneka, robot, "meletakkan" mereka inokulasi, menenangkannya, merawatnya dengan wortel, madu, gula-gula, minyak mesin. Biarkan bayi memberitahu kelinci sendiri mengapa dia memerlukan vaksin. Sekarang tidak begitu menakutkan untuk pergi ke hospital, tetapi kita membawa kelinci itu - bayi akan lebih tenang dengannya, dia sudah menjadi teman setia.

Mainan mewah dirancang untuk menjadi peserta dalam permainan main peranan, dan peranan perkembangannya hampir tidak dapat diremehkan. Permainan seperti ini menjadi permainan utama pada usia tiga atau empat tahun bayi.

- Keluarkan mainan anda, khayalkan, libatkan anak - "kedai", "hospital", "sekolah", "bas", tetapi setidaknya perjalanan ke pusat bumi! - menasihati Lyudmila Rabotyagova.

Dengan semangat yang serupa, anda perlu mendekati semua permainan bayi yang lain. Walaupun dia kelihatan luar biasa, luar biasa pintar sejak lahir, dia sendiri tidak mungkin mengetahui cara bermain domino atau kotak-kotak.

"Anda harus memahami bahawa bahkan mainan pengembangan paling pintar tidak akan berkesan jika anda tidak berusaha," pakar memberi jaminan. - Sekali lagi, anak itu perlu berminat dalam permainan, untuk menunjukkan bagaimana menyelesaikan tugas, jika sukar baginya, untuk mengarahkan, memuji, menyokong. Tidak cukup hanya dengan membeli buku perkembangan dan menunggu anak menjaganya. Tugas ibu adalah menjadikan permainan berguna dan menarik.

Dan jangan mengeluh bahawa anda tidak mempunyai masa untuk ini. Pertimbangkan bahawa untuk tujuan ini anda mendapat cuti bersalin.

Secara berasingan, ia harus dikatakan mengenai mainan yang didakwa sebagai pendidikan: semua meja muzik ini, boneka interaktif, mikrofon bernyanyi, poster bercakap.

"Mereka tidak buruk dalam diri mereka sendiri, tetapi anda tidak boleh mengharapkannya, hanya dengan menekan butang, anak akan belajar membaca, mengira, dia akan belajar warna dan bahasa Inggeris sendiri," Lyudmila Rabotyagova mengecewakan ibu. - Sangat menarik untuk bermain dengan mereka, kanak-kanak dapat menghafal beberapa sajak dan lagu (dan ini, tentu saja, sangat bagus), tetapi mereka tidak boleh dikelirukan dengan alat bantu dan permainan pendidikan. Permainan pendidikan memerlukan metodologi, usaha dari pihak ibu dan bayi.

Berapa banyak mainan yang mesti ada

Jawapannya, tentu saja, adalah individu, tetapi dalam keadaan apa pun, penting untuk meletakkannya dengan betul. Sangat menggoda untuk meletakkan kereta di dalam kotak agar bilik tidak kemas, tetapi adakah ia dibeli?

- Kanak-kanak harus dapat secara bebas memberikan mainan yang menarik kepadanya dan kemudian meletakkannya di tempatnya, - guru itu percaya. - Oleh itu, idealnya, mainan harus diletakkan di rak terbuka, agar dapat melihat bayi sepenuhnya. Sekiranya seorang kanak-kanak melihat mainan, dia menyedari bahawa tidak perlu mengeluarkan semua barang dari kotak untuk mengingat apa yang tersembunyi di sana.

Dan sekiranya kotak tidak terbalik, ibu akan membersihkannya lebih mudah! Cepat atau lambat, menjadi jelas bahawa anak kecil tidak dapat membawa pesanan dengan kualiti yang tinggi, walaupun itu menarik baginya. Ini bermaksud bahawa semua beban tetap ada pada anda. Oleh itu, simpan seberapa banyak mainan di rumah yang anda sedia untuk dibuang!

Tetapi, tentu saja, di tempat yang boleh diakses oleh bayi, anda tidak boleh menyimpan mainan yang harus dimainkan hanya dengan ibu, misalnya, pembina dengan perincian kecil.

Anak itu akan selalu ada hubungannya dengan dirinya sendiri, walaupun dia mempunyai sedikit mainan. Tetapi jika sebaliknya, sebahagian besar daripada mereka tidak akan dituntut - bayi secara fizikal tidak akan mempunyai masa untuk bermain dengan semua orang.

- Lebih baik mengambil lebih sedikit mainan, tetapi sedar sepenuhnya potensinya, - pakar itu percaya. - Lagipun, banyak mainan pendidikan mempunyai pilihan untuk menyulitkan tugas, tahap.

Terdapat begitu banyak mainan pendidikan di rak kedai sehingga perhatian ibu bapa tersebar. Tetapi kita sudah tahu bahawa membeli semuanya tidak berbaloi, dan oleh itu kita tidak boleh kehilangan kewaspadaan kita.

Oleh itu, bercakap mengenai poster yang baik, guru menasihatkan untuk mengelakkan mereka yang mengajar abjad. Seperti mainan lain yang serupa (telefon, tablet), ia membantu mengingat nama huruf yang betul, bukan bunyi. Jauh lebih mudah bagi anak yang tahu bunyi belajar membaca daripada belajar abjad, dan sekarang dia bingung dengan kata MEAMEA yang tidak ada.

Tidak mudah dengan mainan muzik yang menghiburkan. Walaupun ini beruang nyanyian yang remeh, ada baiknya memeriksa apa sebenarnya yang dia nyanyikan.

- Saya tidak akan melupakan tikus bajak laut, tentu saja, buatan China, yang menyanyikan beberapa baris dari lagu yang pernah popular tiga kali: "Ini tidak akan menjadi lebih mudah bagi saya, dan anda tidak akan melakukannya, tetapi itu tidak tujuan itu!" Semuanya. Dan tiga kali! - berkongsi Lyudmila Rabotyagova.

Bahkan sebelum membeli, dia menasihati meminta penjual memasukkan bateri untuk mengetahui apakah beruang itu mendesis atau memekik, untuk mendengarkan apa yang dia katakan, jika kedengaran jelas, jika terdapat kesalahan pertuturan di templatnya dan jika semua frasa dan lagu direkodkan dengan betul.

- Apa sahaja mainannya, kekuatan pengembangan utama adalah anda! - memanggil guru.

Sumber video: Getty Images

Sila tinggalkan balasan anda